加拿大ossd課程-鄭州口碑好的ossd課程培訓(xùn)，思考國際學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識國際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別在哪里，上國際學(xué)校能收獲什么，哪些適合國際學(xué)校，國際學(xué)校要怎么選擇。

1.國際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別在哪里

國際學(xué)校與普通學(xué)校在教學(xué)風(fēng)格上的區(qū)別在于普通學(xué)校：多為大班教學(xué)（40人以上），教師絕大多數(shù)都是中教，教學(xué)語言為中文；國際學(xué)校：多為小班教學(xué)，教師由中、外教組成，外教占比較大，師生比通常為1:5左右，教學(xué)語言以英文為主。

2.上國際學(xué)校能收獲什么

我們可以看到的一些公眾人物成長環(huán)境是有目共睹的，不僅教育資源非常豐富，日常的生活環(huán)境也非常優(yōu)越，完全可以按照自我需求發(fā)展，并不需要有太多的顧慮，而且優(yōu)良的環(huán)境，在無形中也對性格和愛好的養(yǎng)成，有積極的促進(jìn)作用。

3.哪些適合國際學(xué)校

其實(shí)不存在說哪些孩子適合國際學(xué)校，大多數(shù)孩子都適合，孩子的天性都是比較有創(chuàng)造力的，但體制內(nèi)的教育的缺點(diǎn)是會壓抑這種創(chuàng)造力，所以孩子大多數(shù)都能適應(yīng)國際學(xué)校那種比較open的教育方式。但體制內(nèi)老師比較教條，就只看標(biāo)準(zhǔn)答案，否定孩子想法的合理性。

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4.國際學(xué)校要怎么選擇

現(xiàn)如今，想考進(jìn)世界名校的難度是越來越大。除了要比拼標(biāo)化成績，活動經(jīng)歷之類的“軟實(shí)力”也愈發(fā)重要。有的國際學(xué)校會定期組織課程活動，幫助學(xué)生提升背景。而有的學(xué)校則沒有，需要學(xué)生自己去找第三方機(jī)構(gòu)參加比賽&活動。教室有沒有空調(diào)？食堂的飯好不好吃？宿舍是幾人間？不要覺得這類問題很膚淺或是不重要，如果學(xué)習(xí)環(huán)境孩子都無法適應(yīng)，那又怎么能要求孩子讀好書呢？

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