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1.怎么樣在閱讀中訓練發(fā)散思維

角度是說明,這個答題點是從什么角度來作答的,情節(jié)人物還是環(huán)境;分析說的是要注重結合文本來闡述,二者缺一不可。通過角度,閱卷老師能一眼看到你的角度是否齊全,通過分析,閱卷老師看你是否真正讀懂文章。你解答的角度越多并且分析得當,說明你的思考越全面。

2.如何練習讓記住生詞

課文都有一些要求會寫的生字。但是從學新課到復習,很多孩子都沒辦法寫全對。漢字的特點就是:看到都認識,可是讓寫,就寫不出來。要怎么記住這些要求會寫的生字呢?讓孩子每天寫10分鐘,把學過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一次,但是一定要認真寫,既練了字,又鞏固了記憶,一舉兩得。

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3.有提升語文成績的方法嗎

去書店或者網(wǎng)上下載五年級語文試卷,每天做一套試卷,早上吃了早飯就開始做,完成后家長給孩子核對一下答案。對的用紅筆打對勾,錯的空著,孩子根據(jù)家長改的試卷,再核對一遍,看看錯的部分,能不能自己改過來,很多孩子粗心,這個動作可以把一半的錯題改過來。剩下不會的,家長給孩子講一遍。錯的內容,在一天內必須改正,并且抄寫一遍。

4.如何提升默寫的正確率

課后默寫,默寫是小學語文的重中之重啊,字詞的默寫如何保證正確率呢?又給你們來支招了啊,首先語文作業(yè),字詞抄寫的時候,你千萬不要讓你的孩子看一筆,去抄一筆,讓孩子先把一個字全部看明白了,這個結構看好了,按照他的記憶力去寫下來,保證他抄寫的時候腦子是在用的,這樣才能記得住。然后第二天回家聽寫,你先不要給他復習,直接聽寫,錯的去復習訂正,否則一些詞是因為孩子的短期記憶,他記住的很快他就會忘。

5.小學語文需要學什么

擴廣寫、縮寫句子的方法,變換句式的方法,用關聯(lián)詞語理解簡單復句的方法,修改病句的方法,等等。段的學習方法有:找中心句的方法,給段分層的方法,調整段中語序的方法,等等。篇的學習方法有:分段的方法,歸納段意的方法,概括文章主要內容的方法。

6.有什么方法讓愛上閱讀

閱讀和識字相輔相成的。識字是為了更好地閱讀,閱讀可以掌握漢字的用法。這個是閱讀的基本層面。第二個層面是拓展知識、提升思想深度、培養(yǎng)為人處事的修養(yǎng),這是最重要的層面。前期采取孩子感興趣的,家長在期間適當?shù)囊龑В饾u深入有內涵的書籍。千萬不要大量給孩子輸入什么做題的方法、做題的套路,這是害孩子,一個孩子的興趣的毀滅就是從做題開始的。

7.練書法對提升語文成績有幫助嗎

雖然練習書法,在什么時候都可以學,但小學階段無疑是最好的。我要說明的是,我們不是非要培養(yǎng)孩子成為書法家,而是要求孩子可以把字寫得美觀。批改那么多試卷,我對部分孩子的字,實在是頭疼不已。他們都是在小學時候沒有打好基礎,不重視書寫,到了初高中,很難再糾正過來。

8.老是不會寫作文怎么辦

寫作文能培養(yǎng)孩子的思考和組織能力能鍛煉孩子的閱讀和分析能力,能開拓同學們的想象力。但是,大部分孩子面對考試作文,卻出現(xiàn)下筆不知從何下手。小學生課文動畫,拓展孩子的想象力,創(chuàng)造力觀察人物的外貌、語言、動作心理活動,進行描寫和敘述。

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