假自閉癥的特征-北京房山區(qū)值得推薦的自閉癥康復(fù)中心，隨著社會(huì)的發(fā)展人們對(duì)自閉癥越來越重視，關(guān)注度為什么這么大我們不妨去了解一下自閉癥是從嬰兒開始的嘛，自閉癥患者有哪些特征，自閉癥兒童在交流上有什么障礙，自閉癥就是發(fā)育不好嗎，孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有有哪些，自閉癥的教育治療有效果嗎，為什么建議自閉癥一對(duì)一訓(xùn)練，自閉癥患者怎么治療。

1.自閉癥是從嬰兒開始的嘛

自閉癥發(fā)病于嬰兒早期，患者的多種心理功能均有損害，但是一般沒有妄想、幻覺及聯(lián)想方面的癥狀，因此它和精神分裂癥沒有關(guān)系。自閉癥根據(jù)嚴(yán)重程度分為輕度的自閉癥、中度以上的自閉癥，主要根據(jù)患者的社交功能、交流功能、行為異常的受損程度來劃分。

2.自閉癥患者有哪些特征

自閉癥者的時(shí)間概念混亂不清。經(jīng)常會(huì)閃回，很久以前發(fā)生的事情突然又回到面前。他們的記憶并不是以明確的順序來存儲(chǔ)的，而是混亂無序的。 自閉癥患者特別喜歡熟悉的東西。很多自閉癥兒童都很喜歡看廣告，因?yàn)閺V告比較簡(jiǎn)單，而且經(jīng)常播放，所以他們就能理解而且記得住。所以我們?cè)诟蚤]癥患者聊天的時(shí)候，可以借鑒廣告的方法，不斷重復(fù)一些語言，這樣他們就能就漸漸能理解了。

3.自閉癥兒童在交流上有什么障礙

與交流有關(guān)。在內(nèi)心深處，交流的能力取決于一個(gè)被承認(rèn)正在發(fā)生的消息。一個(gè)人必須有交流的愿望，另一個(gè)人必須想要接收交流。交流不一定是說出來的話，也可以是手勢(shì)或面部表情。如果沒有伴隨著發(fā)送和接收消息的信號(hào)，就不會(huì)有真正的交流。自閉癥患者無法從人們的談話方式來理解他們是否在開玩笑，當(dāng)他試圖跟別人講話時(shí)常覺得被冷落。

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4.自閉癥就是發(fā)育不好嗎

自閉癥是兒童期比較嚴(yán)重的一組腦發(fā)育疾病，自閉癥的孩子一般在早期的時(shí)候主要表現(xiàn)為不主動(dòng)叫人、不主動(dòng)和人對(duì)視、不會(huì)玩過家家的游戲、對(duì)聲音的反應(yīng)很差、被叫名字的時(shí)候不會(huì)回頭。這種情況被好多家長(zhǎng)會(huì)誤認(rèn)為自己孩子的語言發(fā)育不好，或者是不是聽力上有問題。

5.孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有有哪些

孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有——目光交流少或者沒有，呼名反應(yīng)沒有或者少；聽理解差；無構(gòu)音障礙，但是有語言表達(dá)障礙；語言表達(dá)障礙與對(duì)事物的認(rèn)知能力差及對(duì)事物的關(guān)注少有關(guān)系，；興趣狹窄是可能和注意力的轉(zhuǎn)移及感覺統(tǒng)合障礙有關(guān)系；刻板行為往往是由于為了獲取關(guān)注或者獲得安全感或者為了逃避一些別的任務(wù)和活動(dòng)，讓自己通過一些刻板行為保持清醒狀態(tài)。其實(shí)他們活在自己的世界里，非常努力的想好好表現(xiàn)，想得到親人的關(guān)注和夸獎(jiǎng)?chuàng)肀А?/p>

6.自閉癥的教育治療有效果嗎

教育的目的應(yīng)該是教他們有用的社會(huì)技能，如日常生活中的自理能力、與人溝通的方式和技能、與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)、行為規(guī)范和公共設(shè)施的使用。在教育和培訓(xùn)中應(yīng)特別注意個(gè)性化。教育和培訓(xùn)開始的年齡越小越好，而且在獲得教育和培訓(xùn)之后就越容易解決。應(yīng)特別注意父母在教育和培訓(xùn)中的作用。教育和培訓(xùn)也應(yīng)該是持之以恒和長(zhǎng)期的，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該理解，他們不能期望在短期培訓(xùn)中改變孩子的行為，或者必須能夠?qū)W習(xí)一種技能。

7.為什么建議自閉癥一對(duì)一訓(xùn)練

一對(duì)一式，孩子需要有一個(gè)固定的老師，當(dāng)老師為孩子進(jìn)行評(píng)估后，會(huì)制定一個(gè)近期的康復(fù)計(jì)劃，在康復(fù)治療過程中家長(zhǎng)（家庭）一定要參與進(jìn)來，應(yīng)該信任老師、多于老師溝通，同時(shí)在家也不要忘記強(qiáng)化訓(xùn)練，將康復(fù)訓(xùn)練結(jié)合生活的每一面，這樣的康復(fù)效果才會(huì)有明顯提升。

8.自閉癥患者怎么治療

悲觀厭世，絕望輕生思想傾向嚴(yán)重，有的會(huì)付諸實(shí)施。因目前此病無有效冶療方法，只能以藥物控制和心理疏導(dǎo)的方法來共同控制。如有癥狀應(yīng)早到大醫(yī)院找專業(yè)醫(yī)生診冶，以免延誤治療。自閉癥患者，長(zhǎng)大后也很難正常走上社會(huì)，融入正常的生活。但喜歡獨(dú)來獨(dú)往，特立獨(dú)行，行為風(fēng)格與眾不同的人并不是自閉癥患者。只是個(gè)人性格，喜好，生活習(xí)慣不同而已。

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