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自學沒有學習方向,學習效率特別低。知道能力不足后,我嘗試過自學,每天回家的地鐵上會用手機看老師講怎么做手工賬,利潤表、現(xiàn)金流量表怎么填,回家再打印模擬賬,自己練習做,感覺自己理論課聽的挺明白的,但上手的時候還是會卡克,對照答案感覺不對,但不知道錯在哪,浪費了一個多月,在工作中也沒用到。
在公司學不到會計實操經(jīng)驗,只能自己學。我最開始準備學實操的時候就是被開頭那句話吸引的,想著零投資就能掌握實操經(jīng)驗,心里那叫一個美滋滋,學了一段時間以后才發(fā)現(xiàn)自己被這句話坑了。想要學到高效率的掌握還是要找專業(yè)的培訓班,這樣學出來的專業(yè)知識是比較體系的,不至于真的到了要上手的時候什么都不懂,什么都要問。
我認為,所有的培訓,面授都比網(wǎng)課好。網(wǎng)課的特點是打破了地域的壁壘,更方便學員學習,但是網(wǎng)課永遠沒有面授時老師親授的互動與老師現(xiàn)場管理與提醒做的好,老師看不到你的現(xiàn)場,或者說老師對你的操控性不強,沒有了老師的現(xiàn)場控制,與學員們的相互監(jiān)督,網(wǎng)課的效果會大打折扣。
結合具體的原始單據(jù)和會計業(yè)務編寫會計分錄,考慮不同會計業(yè)務之間的業(yè)務邏輯聯(lián)系,選擇正確的賬務處理。這一部分一定一定要注意財務處理的規(guī)范比如摘要的書寫要求、方科目的使用,步驟記得再熟,書寫也得工整流暢。
會計工作內容分析有人學習會計花了很多精力去處理賬務,埋頭苦練分錄但也不清楚會計工作有哪些工作內容,什么時點需要做什么工作這些工作的要求又是什么,其結果只能是瞎子摸象一葉障目。賬套設置(建賬)結合不同的業(yè)務特點和要求進行賬套的設置在建賬中要考慮公司的需要和稅務申報的要求。一般要針對常用的財務進行講解和示范。
出納工作內容,作為會計也需要了解;工商的工作內容,如新公司注冊流程、公司注銷流程和、工商年報的和要求等等;合同審核。通過會計實操,如能熟練以上內容,可以相當于兩年左右的會計實賬工作,不僅在找會計工作的中會比較順利,就業(yè)務技能來說,擔任小規(guī)模和一般納稅人主辦會計也是游刃有余。
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