ossd課程好申請(qǐng)香港嗎-鄭州口碑好的ossd課程培訓(xùn)，選擇一個(gè)靠譜的國(guó)際學(xué)校機(jī)構(gòu)對(duì)自己的學(xué)習(xí)非常重要的，在這里跟大家分享下想去讀國(guó)際高中難度大嗎，怎么才能進(jìn)去國(guó)際高中，國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎，建議上國(guó)際學(xué)校嗎，上國(guó)際學(xué)校有優(yōu)勢(shì)嗎，國(guó)際學(xué)校有留學(xué)服務(wù)嗎，國(guó)際學(xué)校要怎么選擇。

1.想去讀國(guó)際高中難度大嗎

公立國(guó)際學(xué)校的高中入學(xué)采用的模式為中考成績(jī)+英語(yǔ)考試的模式，公立學(xué)校國(guó)際班的入學(xué)錄取線大概為中考成績(jī)470~560之間，達(dá)到分?jǐn)?shù)線之后進(jìn)入面試。私立國(guó)際高中的入學(xué)考試根據(jù)不同學(xué)校而定，基本都擁有SSAT、雅思或托福這種標(biāo)化考試，根據(jù)課程項(xiàng)目和學(xué)校的不同，筆試有3~10門左右。

2.怎么才能進(jìn)去國(guó)際高中

可以憑借中考成績(jī)?nèi)雽W(xué)，大約需要520+，并對(duì)于英語(yǔ)有單獨(dú)的考試，對(duì)于英語(yǔ)閱讀和寫作要求較高，筆試完成之后將進(jìn)入面試。特別是對(duì)于英語(yǔ)環(huán)境有著極高的要求，我們建議家長(zhǎng)從小就讓孩子養(yǎng)成英語(yǔ)交流和寫作的習(xí)慣，對(duì)于日后的求學(xué)之路是否順利有著極大的影響。

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3.國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎

對(duì)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來說，最大的挑戰(zhàn)絕對(duì)是純英語(yǔ)環(huán)境。 如果英語(yǔ)能力不足，不僅課堂學(xué)習(xí)會(huì)很困難，就連溝通也會(huì)有問題：畢竟在國(guó)際學(xué)校，一般都有一定比例的留學(xué)生，無論是課堂討論、團(tuán)隊(duì)合作還是課外活動(dòng)，與他們交流是必要的。

4.建議上國(guó)際學(xué)校嗎

準(zhǔn)備出國(guó)的話，國(guó)際學(xué)校是孩子上學(xué)的首選，除考慮家庭條件、孩子的語(yǔ)言和學(xué)習(xí)能力等硬性條件，還要考慮孩子的心理?xiàng)l件、社交能力、在陌生環(huán)境中的適應(yīng)能力等軟性條件，這是考量學(xué)生是否適合進(jìn)入國(guó)際學(xué)校的重要指標(biāo)。

5.上國(guó)際學(xué)校有優(yōu)勢(shì)嗎

如果經(jīng)濟(jì)允許的情況下，還是可以選擇國(guó)際學(xué)校的， 并且未來出國(guó)之路已經(jīng)確定， 那在國(guó)際學(xué)校里所學(xué)所看所經(jīng)歷的都是體制內(nèi)或者直接出國(guó)的孩子沒辦法接觸到的， 學(xué)校的授課方式 ，包括和老師和同學(xué)的溝通都是不一樣的 ，而且在申學(xué)方面國(guó)際學(xué)校的申導(dǎo)老師會(huì)幫助孩子和家長(zhǎng)避免踩雷 ，并且可以給予簡(jiǎn)歷的包裝和推薦信的撰寫 ，從孩子入學(xué)起就跟蹤孩子的學(xué)習(xí)情況 ，我個(gè)人覺得會(huì)更為省心 ，也可以最大幾率的讓孩子進(jìn)入理想的學(xué)府。

6.國(guó)際學(xué)校有留學(xué)服務(wù)嗎

但凡是就讀國(guó)際化院校的學(xué)生，就一定會(huì)面臨出國(guó)留學(xué)方面的問題。優(yōu)秀的國(guó)際化學(xué)校一般都會(huì)配備留學(xué)服務(wù)中心，幫助孩子細(xì)化方案或是提供建議。有的學(xué)校則把這部分服務(wù)外包給第三方機(jī)構(gòu)，并不是說這樣不好，只是在資質(zhì)、口碑等方面家長(zhǎng)還需要多加注意。

7.國(guó)際學(xué)校要怎么選擇

現(xiàn)如今，想考進(jìn)世界名校的難度是越來越大。除了要比拼標(biāo)化成績(jī)，活動(dòng)經(jīng)歷之類的“軟實(shí)力”也愈發(fā)重要。有的國(guó)際學(xué)校會(huì)定期組織課程活動(dòng)，幫助學(xué)生提升背景。而有的學(xué)校則沒有，需要學(xué)生自己去找第三方機(jī)構(gòu)參加比賽&活動(dòng)。教室有沒有空調(diào)？食堂的飯好不好吃？宿舍是幾人間？不要覺得這類問題很膚淺或是不重要，如果學(xué)習(xí)環(huán)境孩子都無法適應(yīng)，那又怎么能要求孩子讀好書呢？

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