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北京推薦受歡迎的高中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽,接二連三爆出語文輔導(dǎo)班的亂象,怎么選擇一家專業(yè)的語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢。我們來了解下高中語文摘抄真的有用嗎,學(xué)語文需要練好字嗎,高中語文該如何提升寫作能力。
其實(shí)最有效的是抄結(jié)構(gòu)跟思維方式。但我并不推薦大家上來就抄這個(gè),因?yàn)槟惚仨毜媚軌蚶斫膺@種摘抄到底有什么用,才能有效果。摘抄經(jīng)歷了兩個(gè)階段:先抄詞句,再抄文章結(jié)構(gòu)。第一行,抄上原句并畫出你喜歡的詞。第二行,把詞義查好,寫在下面。
語文需要更多的文字表達(dá),除了少數(shù)不需要文字,其他的都要答很多字,這就是需要字跡好看而且工整,卷面干凈會(huì)給人一種很舒服的感覺,老師才會(huì)更有耐心批改試卷,因?yàn)楦呖祭蠋熼喚硎呛芸斓模绻舟E不清楚,估計(jì)閱卷老師連看不清只能給基礎(chǔ)分。
可以以日記或者周記的形式進(jìn)行寫作練習(xí),也一下舒解學(xué)習(xí)壓力。寫作時(shí)可以將記錄一下日常生活,將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)或者生活當(dāng)中遇到的問題進(jìn)行一個(gè)記錄,后面抽時(shí)間請教同學(xué)、老師、家長等等并將答案或感悟記錄在問題相應(yīng)的位置,日積月累,相信你的進(jìn)步會(huì)很大。
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