2022北京幾大高中化學(xué)輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首今日盤點，要說化學(xué)輔導(dǎo)，那就了解一下它的專業(yè)知識，如何學(xué)會提出問題，如何培養(yǎng)對化學(xué)的興趣，知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎，如何總結(jié)化學(xué)知識點，如何對化學(xué)重拾信心，化學(xué)教材每個知識點都很重要嗎。

1.如何學(xué)會提出問題

學(xué)習(xí)過程是一個不斷發(fā)現(xiàn)問題并在此基礎(chǔ)上不斷解決問題的循環(huán)往復(fù)的過程。因此，不會提出（發(fā)現(xiàn)）問題也就不能主動學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平低下。發(fā)現(xiàn)問題或提出問題是在對事物進(jìn)行全面觀察的基礎(chǔ)上，通過分析、比較、正向和逆向思維活動來實現(xiàn)的，它具有一定的方法和途徑。下面介紹中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一些方法，供大家學(xué)習(xí)時參考。

2.如何培養(yǎng)對化學(xué)的興趣

培養(yǎng)對化學(xué)學(xué)科的興趣，興趣支持下對知識點的記憶，對知識點進(jìn)行排列整理，并按照知識的相關(guān)性和互異性建立聯(lián)系。展示也是一種練習(xí)，能夠通過展示強化記憶和系統(tǒng)。系統(tǒng)的作用：以點帶面，形成立體思維。高中化學(xué)雖然有大量的知識點需要背記。但能夠?qū)W好的關(guān)鍵，還是找到每部分之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識體系。做到了這些，記不住知識點的問題就迎刃而解了。

3.知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎

用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識，在有機中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。

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4.如何總結(jié)化學(xué)知識點

補足基礎(chǔ)，打基礎(chǔ)有多重要不用多說了，可以在學(xué)校開始一輪復(fù)習(xí)的時候同步進(jìn)行，這也是高考前最后完整梳理基礎(chǔ)知識的機會?；瘜W(xué)知識點最讓人抓狂的就是瑣碎而雜亂，建議小伙伴們找到自己的方法。最后就是搭建知識體系了，只記住具體知識點，不會綜合運用還是白搭，所以建議一定要學(xué)會畫思維導(dǎo)圖、列表等等。

5.如何對化學(xué)重拾信心

工藝流程：套路比較明顯，多總結(jié)鈦釩鉻錳鐵鈷鎳銅鋅等過渡金屬工藝愛考什么，把同一種金屬的套路多進(jìn)行總結(jié)比較。實驗和探究：氣體實驗一般集中在氯氣（二氧化氯）、二氧化硫（硫化氫）、氨氣（氮氧化物）等高一非金屬元素中。綜合能力也是要求比較強，氣體制備與除雜是實驗題基礎(chǔ)，后面再進(jìn)行實驗探究是提高。

6.化學(xué)教材每個知識點都很重要嗎

關(guān)于教科書，強調(diào)所有的教科書，所有的所有的，所有的重要的話說三遍。把書本徹徹底底重新學(xué)一遍。這里包括記得每個知識點，只要是出現(xiàn)的包括但不限于實驗的一系列知識，爛熟于心課后習(xí)題以及知識框架。其實最簡單的方法反而是最有效的前提是你能不能做到。

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