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北京本地出名的高中閱讀寫作輔導(dǎo)機構(gòu)名單榜首一覽,來看看語文輔導(dǎo)相關(guān)知識高中文言文如何取得好成績,高中語文摘抄真的有用嗎,高中語文應(yīng)該重視哪方面的能力,高中語文有什么寫作技巧,高中語文閱讀題怎么做,高中語文該如何總結(jié)作文題目。
善于歸納和觀察,運用聯(lián)想和樹形圖思維,是學(xué)習(xí)古漢語的不二技巧。多積累。有人問提高文言文水平要不要讀什么《史記》、《資治通鑒》、《古文觀止》,我想說真的不必的。即便你想考130+,也只需要利用好課內(nèi)練習(xí)材料就足夠了。我們來算一筆賬,假設(shè)一個高三同學(xué)一周做三篇古文(已經(jīng)很少了,試卷加練習(xí)絕不止這個量,如果達(dá)不到這個閱讀量請至少每周做三篇),以高考古文600字左右的長度為標(biāo)準(zhǔn),一年的總閱讀量也在8萬字以上了。
其實最有效的是抄結(jié)構(gòu)跟思維方式。但我并不推薦大家上來就抄這個,因為你必須得能夠理解這種摘抄到底有什么用,才能有效果。摘抄經(jīng)歷了兩個階段:先抄詞句,再抄文章結(jié)構(gòu)。第一行,抄上原句并畫出你喜歡的詞。第二行,把詞義查好,寫在下面。
重視讀與寫的能力,高中語文最重要的重點是聽和說和讀和寫。高中課堂,高中生以聽和說為主。然后到了高中,考試的內(nèi)容非常廣泛豐富,非常注重能力的考查。我們可以看到,隨著課程改革的深入,杜愚在高中語文試題中的分?jǐn)?shù)逐漸增加。讀高中文言文和現(xiàn)代文等。
寫作是高中語文中比較占分的題目,同樣要多下功夫。這里重點向你介紹一下寫作方法:一般好的文章源于生活,寫你的所見和所聞;寫出你的親身經(jīng)歷和真實感受,這樣的文章,才會生動感人。高中語文的寫作并非一朝一夕就能成功的事情,你可以平時多背一些好的段落和好的開頭及結(jié)尾。已備考試的時候用上。
要清楚的了解文章的寫作手法和各類文章要素等基本常識,然后要學(xué)會辨別了解文體,分寫這篇文章是想告訴傳達(dá)什么思想,表達(dá)了什么樣的感情。這類題型的分析方法就是要運用到課堂上老師教授的文章分析法。最后要想進(jìn)階突破可以將之前練習(xí)過的題目拿來,分析歸納所設(shè)的問題類型和答題要點,最后總結(jié)成模板。
備特定的主題詞比如夢想、堅持、成功等,并搜尋記錄相關(guān)的人物事跡,事跡最好準(zhǔn)備2個親人的,3~5個名人的,平時想想自己身上的特質(zhì)和哪些事跡表現(xiàn)出這個特質(zhì)、此外每個主題抄寫一些名人警句并熟讀背誦,因為只有記住了,在考場那樣的高壓壞境下才有可能浮現(xiàn)在腦子里。這項任務(wù)比較繁重,但如果能堅持下去,那么無論是寫作能力還是口才積累都大有碑益。
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