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如何提升邏輯思維能力-廣州兒童邏輯思維能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu),現(xiàn)在青少年邏輯思維訓(xùn)練的需求趨勢已經(jīng)是逐漸上漲,小編通過以下寫作能提高邏輯思維嗎,邏輯思維的訓(xùn)練方法有哪些,思維邏輯的訓(xùn)練方法有哪些這幾方面來帶大伙看看現(xiàn)在的行情。
至于寫什么,這就很廣泛了,比如寫一個原創(chuàng)故事,寫一篇讀書或?qū)W習(xí)心得,或者生活感悟。等寫作能力有所提升之后,你就可以隨便找一個關(guān)鍵詞,然后以這個關(guān)鍵詞來搭建邏輯架構(gòu),寫一篇文章。延伸閱讀:如何學(xué)會寫作,怎么提高寫作的水平呢?
思維導(dǎo)圖也是一種工具能夠協(xié)助我們思維表達(dá),可以幫助我們發(fā)散思維,理清思路。當(dāng)接到一個任務(wù)時,先要做的不應(yīng)該是立馬執(zhí)行,而是先思考。因為有時候如果不思考,就會弄不清楚方向,就會挖掘不出甲方的真實需求。這時候我們就要打開思維導(dǎo)圖,開始邏輯的分散性思考。
做思維導(dǎo)圖之前,一定要弄清楚自己制圖的目的是什么?是為了自己梳理思路還是交付于別人傳播。如果是用于分享,就需要有一些設(shè)計思維。如果是幫助自己梳理思路,那么就不需要美觀度上花去過多的時間。記住做思維導(dǎo)圖重要的是梳理思維,視覺傳達(dá)為輔助,幫助記憶,因此不能本末倒置,花過多的時間在視覺美化上面。
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