成都自閉癥康復(fù)名單榜首盤點一覽_2023已更新，來感統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)你感興趣的專業(yè)，小編就給大家聊聊關(guān)于怎么判斷發(fā)育遲緩，兒童發(fā)育遲緩是什么造成的，感統(tǒng)康復(fù)一個月有效果嗎，怎么規(guī)劃孤獨癥康復(fù)課程，自閉癥做干預(yù)有效果嗎，自閉癥能康復(fù)嗎。

1.怎么判斷發(fā)育遲緩

孩子表情呆滯、不愛哭、喜歡睡覺、新生兒吮吸力不足、三月齡抬頭不好等，說明孩子智力發(fā)育落后，家長要逐項排查。說實話，這些粗略、寬泛而主觀的描述，并沒有太多實際參考價值；相反，因為這些描述，家長一旦誤判，還容易帶來不必要的焦慮。

2.兒童發(fā)育遲緩是什么造成的

雖然大部分寶寶都是健康且生長發(fā)育理想，但是還有小比例的孩子可能會認知發(fā)育落后。導(dǎo)致認知發(fā)育落后的原因很多，常見的有：基因遺傳問題或者孕期或分娩過程的并發(fā)癥以及鉛中毒或者營養(yǎng)不良等健康問題都有可能導(dǎo)致兒童的發(fā)育落后。

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3.感統(tǒng)康復(fù)一個月有效果嗎

每個月要有月度總結(jié)，之前評估和IEP里用DDDM推導(dǎo)出的“感覺運動潛力”和“一個人所需要的必要功能水平和參與能力”的關(guān)系。即遠端結(jié)果和近端功能的關(guān)系。這個月的月度總結(jié)反饋的是衡量遠端結(jié)果和近端功能是否有變化和進步依據(jù)。通過這個月度總結(jié)，治療師可以制定下一個月的計劃和目標。

4.怎么規(guī)劃孤獨癥康復(fù)課程

訓(xùn)練時必須考慮自閉癥兒童的興趣，讓孩子感到快樂，逐漸參與到活動中。 通過做接力賽、競技游戲等不同風(fēng)格的集體項目，結(jié)合孩子的年齡特點和獨特特點，設(shè)計一些有故事情節(jié)的游戲活動，更好地調(diào)動孩子的積極性，讓他們投入專業(yè)的康復(fù)中來， 身心的完全放松，還可以促進孩子平衡感觸覺聽覺視覺等的互動感應(yīng)，達到感覺統(tǒng)合的訓(xùn)練效果。 此外，訓(xùn)練孩子們相互交流和協(xié)作有助于他們發(fā)展社交技能。

5.自閉癥做干預(yù)有效果嗎

當有醫(yī)生指出自己孩子的問題，一定認真對待，積極全面的評估，一旦明確存在孤獨癥癥狀，應(yīng)該積極給予正確的干預(yù)，邊干預(yù)邊觀察再評估。我們的教育干預(yù)是在應(yīng)用行為分析的基礎(chǔ)上開展的，對正常孩子同樣適用，沒有壞處。

6.自閉癥能康復(fù)嗎

家長也不要互相指責和埋怨，要理智冷靜的正視疾病，也要有信心，積極配合專業(yè)人員共同訓(xùn)練和教育孩子?；純旱挠?xùn)練是需要長時間不懈地進行，家長也要掌握訓(xùn)練方法、訓(xùn)練的注意事項。對于患兒的訓(xùn)練家長也要有耐心，不能急于求成，有進步的時候要及時給予表揚。

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