AP培訓(xùn)學(xué)校-沈陽AP國際課程培訓(xùn)機構(gòu)，了解更多AP專業(yè)知識，只有追求AP考試報那幾門好，AP考試的數(shù)量是越多越好嗎，高三考AP有哪些意義，AP科目考試選擇幾門合適，AP考試科目怎么選擇，AP輔導(dǎo)機構(gòu)的師資如何，AP輔導(dǎo)機構(gòu)是否有線下實體校區(qū)，才會品味堂堂正正的人生。

1.AP考試報那幾門好

中國學(xué)生學(xué)考這個，可以先從中國學(xué)生比較擅長的和有基礎(chǔ)的和對英文水平要求相對較低的學(xué)科入手。目前在中國，報考理科考試的相對多一些，如數(shù)理化和計算機等課程，英文基礎(chǔ)較好一點的中國學(xué)生也可以嘗試環(huán)境科學(xué)和心理學(xué)等這些課程，因為這些課程對基礎(chǔ)知識的要求相對較低一些。

2.AP考試的數(shù)量是越多越好嗎

AP考試是考的越多，且每一門都考的很好，才越好，這里是有前提條件的，可以考很多門，但是每一門的成績都必須要好。AP考試每一門的滿分是5分，我們認(rèn)為4分以上的成績，才會對申請有益。AP考試一旦出了成績，就必須全部遞交給，比如你考了三門，兩門5分，一門2分，是不可以只選擇5分的那兩門交給，2分的那門不交的，因為AP送分的操作中沒有選擇鍵，只能一鍵全部送。

3.高三考AP有哪些意義

可以促進(jìn)你的申請，這個課程具有挑戰(zhàn)性，因此能教會一些技能，這些技能對學(xué)習(xí)課程會有所幫助。根據(jù)美國理事會的數(shù)據(jù)，參加這個考試的學(xué)生在里的成績要比申請時GPA相似卻沒有參加AP考試的學(xué)生要高。展示你對所申請學(xué)科的熱情，可以兌換學(xué)分通過AP考試可以兌換一些的學(xué)分。這使您可以在更短的時間內(nèi)從畢業(yè)，最終為您省錢省時間。

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4.AP科目考試選擇幾門合適

我們一般建議高一的同學(xué)可以選擇一兩門，高二同學(xué)選擇3門左右，高三同學(xué)5門左右都是可以的。有些高一高二同學(xué)準(zhǔn)備得早，或者標(biāo)化出分較高的，可以根據(jù)個人情況適當(dāng)增加考試科目，或者增加歷史類文科的學(xué)習(xí)。如果有想嘗試，但不確定最終復(fù)習(xí)能否達(dá)到考試程度的科目，大家也可以先報。

5.AP考試科目怎么選擇

考慮到高一高二主要用作申請，還是建議大家報考5分率較高的科目，比如我們經(jīng)常說到的微積分，統(tǒng)計宏微觀經(jīng)濟(jì)，心理學(xué)計算機科學(xué)A，物理C等等，現(xiàn)在很多家長為了增強競爭力，會加一門歷史類文科，難度較高這個也是可以的，要提醒大家文科的學(xué)習(xí)一定要盡早規(guī)劃，閱讀量和寫作都會涉及到，要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)。

6.AP輔導(dǎo)機構(gòu)的師資如何

當(dāng)我們觀察一家AP輔導(dǎo)機構(gòu)的教師狀況時，首先是AP輔導(dǎo)機構(gòu)的老師，是否有留學(xué)背景，之前有沒有上過AP課程。 這在選擇學(xué)校和選擇 AP 輔導(dǎo)機構(gòu)時尤為重要。 也學(xué)過AP課程的老師會非常有信心為學(xué)生分析試卷和講課，在教學(xué)過程中有針對性。 沒有教過課的老師，自己也沒有上過AP課程的老師，在這方面是非常欠缺的。 因為AP畢竟是一門應(yīng)試課程，所以參加過這個考試的老師會對學(xué)生產(chǎn)生很深的同理心。 有AP考試經(jīng)驗的老師教學(xué)水平普遍高于沒有AP考試經(jīng)驗的老師。

7.AP輔導(dǎo)機構(gòu)是否有線下實體校區(qū)

我們在網(wǎng)上尋找各種AP輔導(dǎo)機構(gòu)，但我們常常忽略這個機構(gòu)是只有在線教學(xué)模式還是線下面授模式。從多年的教學(xué)經(jīng)驗來看，學(xué)生的線上教學(xué)和線下教學(xué)是兩種不同的感受。 一般來說，線下教學(xué)的效果比較好，所以我們在選擇AP輔導(dǎo)機構(gòu)的時候，一定要查看該機構(gòu)是否提供線下教學(xué)的可能性。如果這家AP輔導(dǎo)機構(gòu)不能進(jìn)行線下教學(xué)，選擇網(wǎng)課的應(yīng)該盡可能選擇采取一對一的教學(xué)方式。

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