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就開始重新學(xué)高中知識,那個時候離高考還有三個月,每天每科復(fù)習(xí)一章內(nèi)容,完全來得及。不需要搞懂難的題目,只需要記住最基本的原理公式,然后刷題,高考題目一定是有考點的,當(dāng)你搞懂一道題目想要考你什么的時候,你就去學(xué)這個知識點。就一定能做出題目。
那么每天要做的功課就是積累作文素材,市面上有很多已經(jīng)整理好的素材書有的是一期一期的雜志關(guān)鍵是你不能買來就直接背里面的素材直接用而是要首先每天讀幾篇,其實很容易當(dāng)廁所讀物就可以了,然后在讀過后判斷這個素材三觀正不正能不能用如果能用的話它可以用在哪些主題的作文里。
閱讀方面,可以采用橫向復(fù)習(xí)的策略,即按照不同的題型來進行專項練習(xí),總結(jié)不同題型的做題規(guī)律,培養(yǎng)題感。在做題的選擇上,要以高考題為主,并進行限時訓(xùn)練,在保證正確率的同時提高做題速度。要掌握答題規(guī)律和模板,從這些方面進行作答。
在復(fù)習(xí)的不同點上,結(jié)合科目的特點進行學(xué)習(xí),比如政治科目要將知識形成體系化,建立知識框架,注重書中知識點的記憶;歷史科目要總結(jié)重要歷史事件的時間,做題時注意材料中的時間點;地理科目的復(fù)習(xí)中要常翻地圖,做到可以根據(jù)經(jīng)緯度來判斷地區(qū),對于主觀題要注意分為多個不同的角度來答題。
考文化課的后期,會有多次大型或小型的模擬考試,大家要認真對待每一次的考試,要把每一場考試都當(dāng)成高考,這樣在真正踏上高考戰(zhàn)場時才不會過于緊張。除此之外,大多數(shù)文化課基礎(chǔ)比較薄弱,做題的節(jié)奏比較慢,因此大家需要找到適合自己的解題節(jié)奏,算好考試時間。
對于這個學(xué)科目來說,會經(jīng)常出現(xiàn)一些考生比較陌生的題尤其是有機部分常會出現(xiàn)考生沒有接觸過的這個部分解答這類問題時,考生應(yīng)在題信息中提取關(guān)鍵信息根據(jù)其結(jié)構(gòu)順利推出它的性質(zhì)。在實驗題上要尤其注意實驗的科學(xué)性原則。
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