ap和alevel課程區(qū)別-鄭州AP國(guó)際課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，只有不斷的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步，這篇是關(guān)于AP，對(duì)于AP心理學(xué)考試值得參加嗎，AP考試物理認(rèn)可度高嗎，dse跟AP哪個(gè)好點(diǎn)呢，如何備考AP考試，AP考試要不要報(bào)輔導(dǎo)班，AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資如何。

1.AP心理學(xué)考試值得參加嗎

心理學(xué)相比其他學(xué)科難度小很多，那么考這門課究竟有沒(méi)有意義呢？這得你自己具體去衡量，在這里列舉一些AP心理學(xué)會(huì)給考生帶來(lái)的利益。課程向考生展示的是踏入后所修課程的難度和所需學(xué)習(xí)量，如果能在AP考試中取得好成績(jī)，對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活有所了解，有利于他們建立信心。

2.AP考試物理認(rèn)可度高嗎

物理C的認(rèn)可度會(huì)比較高，5分率也較高，而物理1、2的5分率卻非常低。建議打算學(xué)習(xí)理工科并且想修AP物理的同學(xué)，優(yōu)先考慮物理C作為考試科目。力學(xué)和電磁學(xué)，這兩個(gè)學(xué)科均要求有微積分基礎(chǔ)進(jìn)行計(jì)算。從知識(shí)難度上來(lái)說(shuō)，涉及部分普高外的知識(shí)，如力學(xué)里的力矩，角動(dòng)量，還有簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的微分方程解，再如電磁里的高斯定理，安培環(huán)路定理等麥克斯韋方程組里的內(nèi)容。如果理工科基礎(chǔ)較好，建議可以嘗試。雖然新知識(shí)較多，但難度普遍只有國(guó)內(nèi)本科普通物理“教材練習(xí)1”的水平。

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3.dse跟AP哪個(gè)好點(diǎn)呢

AP課程起源于美國(guó)高中教育體系，單一學(xué)科難度較大，得到歐美（尤其是美洲）的廣泛認(rèn)可。該課程項(xiàng)目于1951年在美國(guó)創(chuàng)立，自1955年起由美國(guó)理事會(huì)管理，目前包括微積分美國(guó)歷史物理經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)漢語(yǔ)與寫作等38門課程。HKDSE（香港中學(xué)文憑）的名稱是香港中學(xué)文憑考試。學(xué)生可根據(jù) DSE 成績(jī)考入香港、內(nèi)地及海外知名。全球19個(gè)和地區(qū)的400多所承認(rèn)其DSE考試成績(jī)，甚至香港學(xué)生也可以憑DSE成績(jī)申請(qǐng)國(guó)內(nèi)。就難度系數(shù)而言，AP難度肯定大于dse的。

4.如何備考AP考試

對(duì)于高三的同學(xué)，特別是普高的同學(xué)，沒(méi)有接觸過(guò)多學(xué)科詞匯，學(xué)術(shù)表達(dá)推薦大家學(xué)習(xí)AP以銜接的學(xué)習(xí)。選擇與專業(yè)相關(guān)的，自己感興趣的想用來(lái)?yè)Q學(xué)分的，很多科目可以選擇。 并且對(duì)于高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，非常推薦選擇至少一門較難的文科，歷史類或?qū)懽黝惗伎梢?，?guó)外學(xué)習(xí)閱讀量很大希望大家能夠盡早適應(yīng)。

5.AP考試要不要報(bào)輔導(dǎo)班

AP考試是美國(guó)本課預(yù)科課程。想要取得好成績(jī)，申請(qǐng)美國(guó)有名氣的學(xué)習(xí)一定不能馬虎。 如何提高AP考試成績(jī)？ 國(guó)內(nèi)學(xué)生參加 AP 課程的機(jī)會(huì)有限。除了學(xué)校只有課后輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)， 想要提高AP考試成績(jī)，選擇專業(yè)正規(guī)的出國(guó)語(yǔ)培機(jī)構(gòu)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

6.AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資如何

當(dāng)我們觀察一家AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的教師狀況時(shí)，首先是AP輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的老師，是否有留學(xué)背景，之前有沒(méi)有上過(guò)AP課程。 這在選擇學(xué)校和選擇 AP 輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)尤為重要。 也學(xué)過(guò)AP課程的老師會(huì)非常有信心為學(xué)生分析試卷和講課，在教學(xué)過(guò)程中有針對(duì)性。 沒(méi)有教過(guò)課的老師，自己也沒(méi)有上過(guò)AP課程的老師，在這方面是非常欠缺的。 因?yàn)锳P畢竟是一門應(yīng)試課程，所以參加過(guò)這個(gè)考試的老師會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很深的同理心。 有AP考試經(jīng)驗(yàn)的老師教學(xué)水平普遍高于沒(méi)有AP考試經(jīng)驗(yàn)的老師。

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