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第一制定詳細、周密的復(fù)習(xí)計劃,復(fù)習(xí)的要求是“回顧、模擬、強化、調(diào)節(jié)”通過回憶課本知識,模擬訓(xùn)練,從而溫故知新,進一步提高應(yīng)試能力。第二樹立堅定、必勝的復(fù)習(xí)信心,任何事情的成功,都源于“動機”,信心是力量的來源。第三運用適當、高效的學(xué)習(xí)方法。
在全面復(fù)習(xí)時一定要回歸課本,在注重語言點和語法點的歸納和講解的同時,尤其還要注意一些重點詞匯、短語、句型的理解和運用,在復(fù)習(xí)中,老師一定要幫助學(xué)生梳理所學(xué)知識,弄清基本概念,掌握基礎(chǔ)常用的語法習(xí)慣用法、詞匯固定搭配等,逐步引導(dǎo)和提高學(xué)生靈活運用英語知識的能力。
夯實基礎(chǔ),不留漏洞。初中學(xué)習(xí)的知識根據(jù)同學(xué)們的認知特點和能力增長而循序漸進,所以大家千萬不要覺得自己可以“歇歇腳”,離中考還遠可以“晃晃神”,一定要認真聽好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),總結(jié)好每一次練習(xí)題,不要留下知識模塊的漏洞。
中考沖刺班顧名思義就是考前突擊班,考生在考前的一個月或是不到一個月的時間在中考沖刺班進行學(xué)習(xí),成績會有大幅度提高。首先當然是看學(xué)校和老師。機構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)怎樣?在學(xué)生和家長中間的口碑怎樣?這是家長在給孩子報名前最應(yīng)該要了解的。
當今面上的輔導(dǎo)機構(gòu)有很多,每個學(xué)生的需求都是不一樣的,所以輔導(dǎo)的方式也分成了好多種形式。其中一對一的輔導(dǎo)形式是最受家長歡迎的,畢竟這樣有針對性的輔導(dǎo)對孩子成績的提高更有利,這是肯定的,一對一輔導(dǎo)對學(xué)生的幫助還是非常大的。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,第1遍重點看課本。把課本重要的概念定理公式記清楚,把課本上的例題,熟練的理解做出,把課后總復(fù)習(xí)的重點題目熟練的做出。課本復(fù)習(xí)一遍以后,做一套歷年的中考真題,看一看自己哪些知識點學(xué)的還不好,就重點學(xué)習(xí)那些知識點,對于試卷中出現(xiàn)的錯題,一定要問老師或問同學(xué)或自己鉆研透,弄明白。根據(jù)自己知識點的掌握情況,做一些課外習(xí)題或者是做專項復(fù)習(xí)。
因為閱讀題的答題方法很固定一定要掌握閱讀答題規(guī)律。不要等到臨近考試才去總結(jié),就晚了!平時多做閱讀題,把記的方法都用上,考試才可得心應(yīng)手靈活運用。作文最重要的是選材找?guī)讉€好的素材寫成文章。找老師多改幾遍中考備用。
要提升每天做題的速度,特別是要把做單選的時間縮短,這樣閱讀完型才能有充足的時間去讀文章、分析問題找到答案。做題遇到的詞匯多積累,在寫作文的時候也能用上。要多鞏固單詞,提升自己的單詞量,多寫多練。遇到長句子一定要學(xué)會分析。
備一個本子或就寫在化學(xué)筆記本的反面,正面記筆記,反面整理思路。整理的是敘述題和最后計算題的思路??记盀g覽一遍你整理的思路,更好地做好敘述題,抓住最后的兩三分。每天做練習(xí)題多運用課本公式,總結(jié)基本的做題方法,特別是把學(xué)過的內(nèi)容理解透徹。
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