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用視聽資源“磨耳朵” 這些應該是課本以外的資源。 你可以在網(wǎng)上找德國?。ú唤ㄗh練習有歷史背景的劇,最好是關(guān)于日常生活或者比較近的時代),或者紀錄片或德語聽力軟件中的視聽資源。 好處是你可以熟悉德語的語速。 你說話時的語氣也會受到微妙的影響。
學習德語的同學應該會發(fā)現(xiàn),德語非常注重思辨,所以我也會平時找一些時下討論的話題,讀相關(guān)的德語原版文章,寫相關(guān)話題的作文??梢砸恢軐懸恢羶善?,一篇是不限時,但是力求質(zhì)量,邊寫邊搜索語言表達素材。就這樣堅持一點時間。
一篇是先限時完成,寫作時遇到表達困難的地方記下來,完成之后再去看看相關(guān)主題德國人是如何評論和表達的。把讀到的文章中所有好的表達記下來,在每天記單詞之后可以讀背這些材料。這個也是寫作提高很好的一個方法,經(jīng)過長時間的堅持,進步課不小喲。
初學者背德語詞可以先從小詞背起:比如借詞、代詞、名詞;進階后開始背名詞,可以嘗試聯(lián)想記憶法——比如看到鉛筆可以聯(lián)想一系列文具名詞、看到綠色可以聯(lián)想其他七個顏色等~背單詞階段中期時試著把自己代入場景和討論中來記,比如關(guān)于金錢的正反看法,這種也屬于口語和寫作常見的討論命題~可以提前積累語料素材~
學習德語看似比較冷門,但其實有很多領域會用到,比如說學校老師,在校教課還是很不錯的選擇。比如說汽車行業(yè),很多汽車配件公司,包括一汽主機廠,都非常稀缺會德語的人才,并安排駐德國工作,機會非常好。比如說物流行業(yè),駐德的船務公司,??诔鞘械拇瑒展尽7g可能會辛苦些,但是也是一種選擇。
這個水平的學生,我可以告訴你,申請德語老師沒問題。這個層次的學生和別人說話基本都能說漂亮話,在聊天的過程中即興發(fā)揮的能力也很靈活。長篇大論的德語閱讀和翻譯都沒有問題,無論是工作還是業(yè)務都可以應對自如。
這個水平的學生目前應該已經(jīng)掌握了差不多1800-2000個單詞。如果他們在交流的過程中能清楚地表達自己的想法,基本上就能理解別人所說的大致意思。如果你被拋到過去,在這個層面上,你基本上可以擺脫自己的苦難,回到我們祖國的懷抱。旅行沒有問題。
很多人想學德語,但是基本都是無基礎的開始學。因為德語不像現(xiàn)在小學學的英語,很多人畢業(yè)后學英語就容易多了。然而德語就不一樣了。很多人從0基礎開始學德語。0基礎學德語還是很難的。因為德語中有很多不習慣的發(fā)音,對于初學者來說可能需要一個適應期。
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