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1.二級(jí)消防工程師含金量怎么樣

一二級(jí)建造師的制度已經(jīng)很成熟了，而消防從開(kāi)始的規(guī)定制定，很顯然就是比照建造師來(lái)的，明確了一級(jí)、二級(jí)，后來(lái)一系列的變動(dòng)，二級(jí)一直沒(méi)有開(kāi)考，一級(jí)考了這么些年，不明不白，各地各有各的政策，始終沒(méi)有明確一貫到底的要求。直到今年年底，才出臺(tái)了相關(guān)政策，明確二級(jí)消防明年要考，且很多的省市已經(jīng)開(kāi)通了二消的審批注冊(cè)系統(tǒng)，可見(jiàn)，是不遠(yuǎn)了，相信很快，二級(jí)消防考試的相關(guān)事宜就會(huì)下來(lái)了。

2.二級(jí)消防工程師含金量高不高

二消的話(huà)，應(yīng)該是個(gè)信號(hào)，只有二消普及開(kāi)幾年以后，才能推廣社會(huì)單位配備工程師。其實(shí)這是個(gè)性?xún)r(jià)比不太好的崗位，但是社會(huì)很需要，絕大部分的社會(huì)單位對(duì)自身建筑的消防設(shè)施一無(wú)所知，全都指望維保替他們解決，自身消防上的管理培訓(xùn)停留在資料上或者連資料也不全。去社會(huì)單位擔(dān)任消防專(zhuān)干任重道遠(yuǎn)哦！

二級(jí)消防工程師證培訓(xùn)哪家好-上饒消防工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

3.一級(jí)消防工程師好不好考

那些極力鼓吹掛靠賺錢(qián)的先不說(shuō)是不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，就政策來(lái)說(shuō)清理掛靠已經(jīng)是重中之重的事了。就消防工程師這個(gè)，不僅在查社保，而且規(guī)定了注冊(cè)消防工程師每年至少要完成3個(gè)服務(wù)項(xiàng)目，再加上消防是終生責(zé)任制，都自己權(quán)衡一下風(fēng)險(xiǎn)和收益吧。

4.報(bào)考一級(jí)消防工程師有什么要求

必須要有消防工程專(zhuān)科及以上的學(xué)歷，其中專(zhuān)科學(xué)歷的要工作滿(mǎn)六年之后可以報(bào)考，并且從事相關(guān)工作滿(mǎn)四年者可以報(bào)考。不相關(guān)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)科，從事相關(guān)工作滿(mǎn)七年，并且從事相關(guān)工作滿(mǎn)五年。消防工程專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷工作滿(mǎn)四年，從事相關(guān)工作滿(mǎn)三年。不相關(guān)專(zhuān)業(yè)，本科學(xué)歷的要工作滿(mǎn)五年然后從事相關(guān)工作滿(mǎn)四年。另外更高學(xué)歷的工作年限也會(huì)有所不同。

5.一級(jí)消防工程師值不值得考

目前來(lái)看，對(duì)設(shè)計(jì)院，消防相關(guān)單位，消防重點(diǎn)單位的消防工程師都是有人員數(shù)量要求的，不同資質(zhì)要求配備不同數(shù)量的工程師。目前還沒(méi)有強(qiáng)制執(zhí)行，主要是因?yàn)檫€算是剛起步階段，人員制度都不完善。目前的前景也還是一大大好值得考的。

6.一級(jí)消防工程師有沒(méi)有用

我今年也要參加一級(jí)消防工程師考試，現(xiàn)正復(fù)習(xí)之中。我也是非專(zhuān)業(yè)的，但我認(rèn)為這不影響自己的必勝信心。去年我也參加注安師考試。前幾年我通過(guò)了司法考試。我目前沒(méi)有從事崗位工作。多年來(lái)，我參加的考試不少，我覺(jué)得自己很充實(shí)。有了注安師，法律職業(yè)，一級(jí)消防工程師等，何愁日后無(wú)用處。

7.二級(jí)消防師是做什么的

需要的是真正能夠在其工作崗位上發(fā)揮注冊(cè)消防工程師業(yè)務(wù)能力的人才，切實(shí)促進(jìn)社會(huì)消防安全管理水平提高的人才!如果僅僅是從表面上符合數(shù)量要求 ，那么與組織消防工程師資格考試根本目的背道而馳!而且反而還會(huì)增加這些企業(yè)負(fù)擔(dān)，形成惡性循環(huán)。更加不利于深化消防改革!

8.二級(jí)消防工程師備考要注意什么

一種人永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)別人的知識(shí)，另一種人把別人的知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)變成自己的。與其頭昏腦漲的在那里背書(shū)還不如把它變成自己的理解。書(shū)誰(shuí)都會(huì)背，知識(shí)就放在那里等著你去學(xué)，變成自己的了卻是永遠(yuǎn)屬于自己的。總結(jié)規(guī)律舉一反三融會(huì)貫通讓學(xué)習(xí)更加輕松。

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