北京豐臺方莊附近語文輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)好-怎么培養(yǎng)小學(xué)生閱讀作文，最近很多人討論小學(xué)語文輔導(dǎo) 。今天我也整理了些資料，小學(xué)該怎么打基礎(chǔ)，小學(xué)階段該如何積累生字，小學(xué)生如何練好字，如何提升的識字量，練書法對提升語文成績有幫助嗎，如何讓不會寫錯(cuò)字。

1.小學(xué)該怎么打基礎(chǔ)

小學(xué)階段就是進(jìn)行生活常識與生活經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知理解表達(dá)訓(xùn)練。小學(xué)階段不大量練習(xí)口語交流、書寫表達(dá)，到了初中卷子都寫不完；小學(xué)階段，腦子轉(zhuǎn)的速度和書寫速度的同一性要訓(xùn)練，書寫的準(zhǔn)確性、表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性也要訓(xùn)練，這樣到了初中才不會因?yàn)檫@些事落后腿。

2.小學(xué)階段該如何積累生字

這個(gè)沒有什么量上的要求根據(jù)孩子實(shí)際情況，有的孩子識字敏感期到來的早，學(xué)齡前認(rèn)識兩千字也是有的，有的孩子可能用盡各種辦法也就認(rèn)識三四百字，這都沒關(guān)系。在孩子能力范圍內(nèi)盡力就好，重要的是，有了一定量生字的積累，就能往自主閱讀的路上大步前行了。

3.小學(xué)生如何練好字

所以現(xiàn)在不少孩子會提前半年學(xué)寫字，這里說的寫字，不是硬筆軟筆書法，其實(shí)就是掌握正確的坐姿和握筆姿勢，用鉛筆在格子里工工整整寫字。寫的也都是簡單的，比如“五”“王”“口”“木”這些。可以從描紅入手，可以跟字帖寫，可以跟老師學(xué)，也可以不提前學(xué)，但家長最好不要自己亂教，至于為什么。

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4.如何提升的識字量

學(xué)齡前生字積累不多的孩子，這時(shí)候就要滾雪球式大量識字了，識字越多，就越能早點(diǎn)邁向自主閱讀。米粒識字敏感期相對早一些，所以學(xué)齡前在閱讀和生活中就認(rèn)識非常多的字了，可以自主閱讀不少書，但事實(shí)上，對于大部分孩子來說，如果學(xué)齡前沒有太多的生字積累，真正實(shí)現(xiàn)自主閱讀，告別“費(fèi)媽”階段，差不多要在二年級。

5.練書法對提升語文成績有幫助嗎

雖然練習(xí)書法，在什么時(shí)候都可以學(xué)，但小學(xué)階段無疑是最好的。我要說明的是，我們不是非要培養(yǎng)孩子成為書法家，而是要求孩子可以把字寫得美觀。批改那么多試卷，我對部分孩子的字，實(shí)在是頭疼不已。他們都是在小學(xué)時(shí)候沒有打好基礎(chǔ)，不重視書寫，到了初高中，很難再糾正過來。

6.如何讓不會寫錯(cuò)字

有不少家長拿到孩子考卷會發(fā)現(xiàn)：錯(cuò)字連篇，扣分一通，著實(shí)令人心疼。孩子認(rèn)識字卻不會寫，成為難題。關(guān)于生字，一二年級時(shí)老師可能還會著重教，但隨著年級升高，學(xué)習(xí)繩子完全在于孩子的課外功夫。每天抽出5分鐘，帶孩子過一遍生字詞，能夠有效幫助孩子提升正確率。

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