北京回龍觀附近語文輔導班哪個好-怎么選擇小學語文輔導機構，今天朋友找到我要我跟他去學小學語文輔導課程，對此我還在手機上查詢了下如何練習讓記住生詞，如何才能把作文寫好，如何提升默寫的正確率，小學階段該如何積累生字，小學生如何練好字，練書法對提升語文成績有幫助嗎，考試閱讀理解差怎么辦，小學生如何打好語文基礎，語文成績特別差如何提高。

1.如何練習讓記住生詞

課文都有一些要求會寫的生字。但是從學新課到復習，很多孩子都沒辦法寫全對。漢字的特點就是：看到都認識，可是讓寫，就寫不出來。要怎么記住這些要求會寫的生字呢？讓孩子每天寫10分鐘，把學過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一次，但是一定要認真寫，既練了字，又鞏固了記憶，一舉兩得。

2.如何才能把作文寫好

首先要知道自己想寫什么要寫什么，怎么安排段落，有一個總體概念。:多用排比聯(lián)想等，充分發(fā)揮想象，小學生的想象遠遠比我們想象中還要豐富。有中心思想，想要表達什么，比如，寫一只貓，我想表達這只貓的可愛，我對它的喜歡。那么我的全文就該圍繞其中。才不會偏題。

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3.如何提升默寫的正確率

課后默寫，默寫是小學語文的重中之重啊，字詞的默寫如何保證正確率呢？又給你們來支招了啊，首先語文作業(yè)，字詞抄寫的時候，你千萬不要讓你的孩子看一筆，去抄一筆，讓孩子先把一個字全部看明白了，這個結構看好了，按照他的記憶力去寫下來，保證他抄寫的時候腦子是在用的，這樣才能記得住。然后第二天回家聽寫，你先不要給他復習，直接聽寫，錯的去復習訂正，否則一些詞是因為孩子的短期記憶，他記住的很快他就會忘。

4.小學階段該如何積累生字

這個沒有什么量上的要求根據(jù)孩子實際情況，有的孩子識字敏感期到來的早，學齡前認識兩千字也是有的，有的孩子可能用盡各種辦法也就認識三四百字，這都沒關系。在孩子能力范圍內盡力就好，重要的是，有了一定量生字的積累，就能往自主閱讀的路上大步前行了。

5.小學生如何練好字

所以現(xiàn)在不少孩子會提前半年學寫字，這里說的寫字，不是硬筆軟筆書法，其實就是掌握正確的坐姿和握筆姿勢，用鉛筆在格子里工工整整寫字。寫的也都是簡單的，比如“五”“王”“口”“木”這些?？梢詮拿杓t入手，可以跟字帖寫，可以跟老師學，也可以不提前學，但家長最好不要自己亂教，至于為什么。

6.練書法對提升語文成績有幫助嗎

雖然練習書法，在什么時候都可以學，但小學階段無疑是最好的。我要說明的是，我們不是非要培養(yǎng)孩子成為書法家，而是要求孩子可以把字寫得美觀。批改那么多試卷，我對部分孩子的字，實在是頭疼不已。他們都是在小學時候沒有打好基礎，不重視書寫，到了初高中，很難再糾正過來。

7.考試閱讀理解差怎么辦

語文學習不是花的時間越長越好，最重要的是方法！很多家長都有一個誤區(qū)！那就是學語文就是背語文，老師要求背誦課文和名句和成語，但是背是背會了，但在考試和實際運用中，卻無從下手！孩子的語文成績還是很難提高的！這是因為孩子并沒有完全理解句子的意思，看小學生課文動畫，用動畫加深理解，更易讓孩子接受。

8.小學生如何打好語文基礎

語文學科，可以學習的有很多。比如漢字和閱讀和寫作和語言表達和書法和朗誦等方面。這些方面小學生都可以學習。但是我要側重的是素質教育，而非應試教育，因為語文這個學科，本身就是一門很美的課程不管是漢字認讀和閱讀和寫作和語言表達，都有基礎和難度之分。對于小學生，要側重的是通識教育，也就是說各方面都要涉及一點。

9.語文成績特別差如何提高

每天讀課文語文成績落后的學生有一個通病，那就是不會大聲讀課文。想要提高語文成績，一定要學會大聲、流利、正確朗讀課文，做到不漏字和添字和換字和破詞，這能有效幫助孩子溫習課文，鞏固知識。 每天課外閱讀，語文成績好的孩子，幾乎都是特別喜歡看課外書的孩子，他們的閱讀量不僅大，看的書目也廣。

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