2023北京海淀語(yǔ)言發(fā)育遲緩家庭訓(xùn)練機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)價(jià)格表名單匯總，不想努力啦？不，你想！來(lái)北京感統(tǒng)康復(fù)了解下，伴隨兒童感統(tǒng)失調(diào)該怎么訓(xùn)練，如何預(yù)防干預(yù)感統(tǒng)失調(diào)，兒童感統(tǒng)失調(diào)是怎么回事帶你快速入門。

1.兒童感統(tǒng)失調(diào)該怎么訓(xùn)練

開始時(shí)家長(zhǎng)可以站在孩子跟前拉著孩子，孩子熟悉之后就可以站在背后，有需要的時(shí)候可以推或者扶一下；下坡：開始家長(zhǎng)同樣可以幫助孩子，將雙手放在孩子雙肩或者胸前，鼓勵(lì)孩子下坡，熟悉之后可以嘗試讓孩子抓著玩具甚至獨(dú)立走下斜坡。

2.如何預(yù)防干預(yù)感統(tǒng)失調(diào)

前庭覺影響寶寶成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)能力發(fā)展，和平衡感語(yǔ)言發(fā)展關(guān)系密切。前庭覺失調(diào)表現(xiàn)：平衡感差、運(yùn)動(dòng)能力差；空間感、方向感差；身體動(dòng)作不協(xié)調(diào)，肢體交叉動(dòng)作有困難；眼球運(yùn)動(dòng)有困難；好動(dòng)不安注意力無(wú)法集中；話多但缺乏組織性。

3.兒童感統(tǒng)失調(diào)是怎么回事

感統(tǒng)失調(diào)意味著兒童的大腦對(duì)身體各感官失去了控制和組合的能力，將在不同程度上削弱人的認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力推遲人的社會(huì)化進(jìn)程。感覺統(tǒng)合理論創(chuàng)始人愛爾絲博士曾指出，感覺統(tǒng)合失調(diào)會(huì)嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)，其危害涉及包括心理素質(zhì)、智力開發(fā)、綜合能力、學(xué)習(xí)能力性格、人際關(guān)系等方面，不但影響孩子智力的開發(fā)，甚至還會(huì)影響各方面能力的正常發(fā)展，而這種障礙在孩子13歲時(shí)就基本定型，大腦發(fā)育基本成熟，所以要需要盡早改善。

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