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一個編程具備了語文數(shù)學(xué)英語三重的特點和價值,它作為基礎(chǔ)教育倡導(dǎo)的一個方向,是不是一點也不過分。畢竟,基礎(chǔ)教育環(huán)節(jié)考慮的最多的并不是應(yīng)用問題,而是基礎(chǔ)問題,只有盡可能的打開一個孩子的全部潛能,你才能比較準(zhǔn)確的找到他未來最合適的方向。
好的代碼簡單明了可讀性高,設(shè)計思路清晰,運行流暢得美如畫。有時候同一個編程課題,會有多種不同的編寫方式,但一定會有一個邏輯最清晰的代碼,編程思維要靈活,找到最簡潔明了的一種,對于邏輯思維的培養(yǎng)非常有好處,更有助于讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真不拖拉的習(xí)慣。
六七歲就可以了,本來想給孩子報編程班的,但是又想這么小的孩子本來就報了很多興趣班了,再多一個壓力多大呀,孩子都沒時間玩了。正適合六七歲的小孩學(xué),不用編代碼,只要通過點選、拖拽已經(jīng)預(yù)設(shè)好的程序模塊,就可以進行編程,而且模塊也是五顏六色的,孩子容易接受
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