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有人初中英語很差,可以說英語方面沒有什么基礎(chǔ),上了高中覺得自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,但是不知道有什么好方法。作為英語教師,我也遇到過這樣的學(xué)生,由于初中時對英語學(xué)習(xí)不重視,或者因為一些其他的原因?qū)е掠⒄Z基礎(chǔ)很不好。但高中階段對大家來說都是非常重要的,英語關(guān)乎大家能否在高考中取得好成績,因此它成為了必須面對和克服的難題。
對于最最基礎(chǔ)的那些東西,比如說什么是主語、什么是賓語、什么是一般現(xiàn)在時等等這種問題,大家可以買一本語法書自己學(xué)習(xí),對照例句加深理解。遇到看不懂的地方主動發(fā)問。長期堅持下來,那些以前覺得一團糟的基礎(chǔ)問題就會變得很簡單,而比較復(fù)雜的語法是高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這時和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)進度就已經(jīng)保持一致了。
如果孩子成績不好學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正的話,基本上沒有補課的必要。如果成績差的學(xué)生自己主動提出要補課,有可能是醒悟開竅了,可以找個有經(jīng)驗的老師,利用寒暑假等集中惡補一下。我身邊就有個男孩子,高一入學(xué)在班上成績是偏差的,后來態(tài)度轉(zhuǎn)變了,知道用功了,再加上周末寒暑假都去參加補課,查漏補缺,學(xué)習(xí)成績和年級排名每學(xué)期都在穩(wěn)步提高。
閱讀可能還好,完型文章讀3遍跟讀1遍,分數(shù)絕對是不一樣的。1通意,2填空,3檢查,這種方法真的能提高一定正確率。然后就是時間安排。盡量把自己沒把握的題時間留多一些,像改錯,最后時間剩太少,一著急,很容易找不全的。所以找個自己喜歡的順序也是有必要的。
作文,我的建議是先練習(xí)句子,再將一個句子多打磨,寫出直到滿意的句子,當(dāng)然一些經(jīng)典場景的開頭結(jié)尾是可以背范文的。作文不能照搬照套,一定要在正文部分有自己的理解。要想學(xué)好英語一定要做到心靜和堅持,心靜的下來才能將長文章完整地讀下去,才能去推敲,不然只能一頓胡寫。
關(guān)于背單詞 有一個方法,夠用來高考。你只需要每天抄寫50個單詞 ,然后下課十分鐘 看英文,然后看中文,不斷重復(fù) 一天下來??梢钥匆粋€單詞多達20次 ,然后一個星期為周期 ,重復(fù)看 一個月內(nèi),你單詞量上升,可以嘗試做試卷 一開始試卷看不懂,就不要硬抗直接別做試卷,去看單詞。
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