北京五棵松附近語文輔導(dǎo)班-小學(xué)語文作文輔導(dǎo)的方法，本文中的在小學(xué)階段如何該選好讀物，如何在閱讀中思考，怎樣才能讓把作文寫好，如何教一年級的自主閱讀，考試基礎(chǔ)知識差怎么辦，如何讓不會寫錯字闡述了小學(xué)語文輔導(dǎo)課程的知識點。

1.在小學(xué)階段如何該選好讀物

不要限制孩子的閱讀內(nèi)容，任何書、任何內(nèi)容，只要孩子愿意讀，都支持他。不要把孩子閱讀的書目局限在“文學(xué)名著”和“作文大全”中，這些書可以看，但是不要“只看”。因為小學(xué)生的閱讀最重要的是提升孩子對于閱讀的興趣、培養(yǎng)孩子的文字素養(yǎng)，在潛移默化中讓孩子積累一定的文字表達(dá)技巧和表達(dá)方式。

2.如何在閱讀中思考

帶著問題閱讀一般的閱讀?？吹骄瓦^了，難以形成持續(xù)性的思考。而帶著問題閱讀，可以幫助我們思考讀到的內(nèi)容。當(dāng)帶著問題時，你會更容易注意到跟問題相關(guān)的內(nèi)容，這些內(nèi)容會更容易進(jìn)入你的意識。同時，你會自覺或不自覺地對它們進(jìn)行分析、對比和思考，運用它們?nèi)ソ獯饐栴}。這個過程，其實就是對其進(jìn)行深度加工的過程。

3.怎樣才能讓把作文寫好

任何一門教寫作的課程都會強調(diào)閱讀的重要性。在孩子閱讀之后，家長可以多鼓勵孩子說出自己的感受和想法，來增強孩子思考能力、溝通和表述能力。如果孩子只是一味地閱讀，所看的書可能只是堆砌在腦中的信息。如果家長能鼓勵他說出自己的讀后感，在他表達(dá)之前實際上他經(jīng)歷了一次深度的思考。

北京五棵松附近語文輔導(dǎo)班-小學(xué)語文作文輔導(dǎo)的方法

4.如何教一年級的自主閱讀

說到自主閱讀，想給你們一點過來人的經(jīng)驗：孩子識字≠會自己看書。很多孩子拿著字卡認(rèn)識，放到繪本中就不認(rèn)識了；也有很多孩子每個字都認(rèn)識，但是自己讀下來就跟“蹦豆”似的，一個字一個字往外蹦，但又完全不知道自己讀了些什么。其實這時候，孩子一方面缺乏語感，一方面是還沒有養(yǎng)成“用文字”的能力和習(xí)慣。

5.考試基礎(chǔ)知識差怎么辦

語文也像數(shù)學(xué)一樣，有特定的規(guī)律。作文的邏輯結(jié)構(gòu)、閱讀理解題的解題思路、識生字的方法，都呈現(xiàn)著一種規(guī)律。只要掌握這種語文的規(guī)律，那么孩子就能輕松地學(xué)好語文。學(xué)生課文動畫針對孩子語文成績差的四大痛點，結(jié)合小學(xué)生的心理和生理特點，用最靠譜、最簡單的方法，教會孩子如何快速提高語文考試成績。

6.如何讓不會寫錯字

有不少家長拿到孩子考卷會發(fā)現(xiàn)：錯字連篇，扣分一通，著實令人心疼。孩子認(rèn)識字卻不會寫，成為難題。關(guān)于生字，一二年級時老師可能還會著重教，但隨著年級升高，學(xué)習(xí)繩子完全在于孩子的課外功夫。每天抽出5分鐘，帶孩子過一遍生字詞，能夠有效幫助孩子提升正確率。

相信看了這些關(guān)于在小學(xué)階段如何該選好讀物，如何在閱讀中思考，怎樣才能讓把作文寫好，如何教一年級的自主閱讀，考試基礎(chǔ)知識差怎么辦，如何讓不會寫錯字，多少也理解了北京五棵松附近語文輔導(dǎo)班-小學(xué)語文作文輔導(dǎo)的方法！

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