2022上海虹口區(qū)樂高機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實力排名名單匯總公布，少兒編程培訓(xùn)有沒有技巧？不如看下少兒幾歲開始學(xué)編程比較好，學(xué)編程是智商稅嗎，少兒編程跟邏輯思維有關(guān)嗎，兒童學(xué)習(xí)編程的重要性，為什么少兒編程的課程這么火，上編程課能學(xué)到什么，學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎。

1.少兒幾歲開始學(xué)編程比較好

其實少兒編程并不是我們成年人所理解的全是代碼，不需要擔(dān)心孩子看不懂，學(xué)不會或者是覺的這個是智商稅，首先我們要去了解孩子的學(xué)習(xí)特點，孩子入門時期就是以游戲是模式去啟蒙的，而且學(xué)習(xí)需要一個過程，所以作為家長一定要有耐心。

2.學(xué)編程是智商稅嗎

孩子根據(jù)自己的想法、喜好創(chuàng)造作品，編程成功獲得的成就感比玩游戲高得多，不必?fù)?dān)心孩子學(xué)編程會沉迷電腦游戲，編程課讓孩子看到游戲時主動思考它的運行設(shè)計機(jī)制，編程教育的最終目的是為了培養(yǎng)孩子的各項高層的能力，比如思維的各個維度，能力的各個維度。

3.少兒編程跟邏輯思維有關(guān)嗎

邏輯思維能力的發(fā)展個體差異是比較大的，但無疑會隨著年齡和認(rèn)知的增長而逐漸增強(qiáng)，有的孩子之前可能在學(xué)習(xí)上面比較費勁，但過一年孩子十分鐘就一點就通了。低齡的編程啟蒙，更應(yīng)該是一個比較輕松的過程不宜操之過急，適度播下興趣的種子就可以，把評判留給將來。

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4.兒童學(xué)習(xí)編程的重要性

兒童學(xué)習(xí)編程還可以培養(yǎng)孩子對待事情的關(guān)注度，首先他在撰寫某一個程序的時候，除了你本身應(yīng)該具有的邏輯思維以外，還需要很專注的去對待這個編程，創(chuàng)客教室設(shè)計中的編程就好比是在造房子，如果有一部缺少了一個句號或者是一個字母，很有可能就會導(dǎo)致整個程序的崩潰，所以在孩子學(xué)習(xí)編程的時候?qū)Ｗ⒍仁遣豢缮俚摹?/p>

5.為什么少兒編程的課程這么火

需要看一下小孩子的年齡，根據(jù)不同年齡去選擇不同的編程語言。比如一二年級的小朋友就可以學(xué)習(xí)Scr*tch，通過用編程語言做出一個個案例，培養(yǎng)孩子的邏*思維能力、專注力和創(chuàng)作力，等有基礎(chǔ)了，可以開始信息學(xué)，參加信息學(xué)競賽學(xué)的好了可以憑信息學(xué)競賽上個好呢。

6.上編程課能學(xué)到什么

每個年齡段孩子對于知識的興趣點和吸收能力不同，每種編程語言的特點和應(yīng)用領(lǐng)域也是不同的。大人和孩子對于學(xué)習(xí)的吸收方法是不同的，我們在里學(xué)習(xí)的計算機(jī)專業(yè)課程雖然很系統(tǒng)，但是這些對于孩子來說卻是很枯燥的，其實我們注意觀察孩子在學(xué)校學(xué)的信息課，從講操作系統(tǒng)組成到講到二進(jìn)制講到信息安全，雖然看上去很系統(tǒng)，但是孩子在課堂上你會你發(fā)現(xiàn)其實他們根本不感興趣，學(xué)不進(jìn)去。

7.學(xué)少兒編程對學(xué)習(xí)有幫助嗎

注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時更要注重長期培養(yǎng)，編程思想不是一天練成的，有深度才有興趣，教學(xué)模式可以讓孩子在不同作品的創(chuàng)意中學(xué)習(xí)計算機(jī)編程，主要是為了訓(xùn)練邏輯思*能力，提高了邏輯*維能力，對各學(xué)科的學(xué)習(xí)都是很有好處的。很多家長因為對編程不熟悉，從而對少兒編程敬而遠(yuǎn)之。

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