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歷史文化課學習,一定要以教材為中心,多研讀基礎知識。把考試大綱搞明白,補充通史知識,把歷史近幾年的易考點和題型記錄在本子上。另外,要強化歷史事件順序的記憶習慣,建設系統(tǒng)的知識體系。串聯(lián)最近的社會熱點,強化訓練。
對于寫作,寫完作文后,要注意多與老師交流,找出自己寫作的不足之處。課外要注意歸納不同文體的寫作模式,適當積累些句型和詞匯作為英文寫作的“亮點”。另外,多看試卷的標準例文和多學習例文中的某些出彩之處??沙浞掷眠吔菚r間學習。
數(shù)學一定是最大的難題了,在最后的這段時間里要“避重就輕”,多花些時間在簡單的基礎題上,保證會做的都做對,而難題可以直接舍棄。前八個選擇題、前兩道填空題要盡可能做對,而第一道大題和其他大題的第一小問,盡可能的做出來。
保持認真做題的態(tài)度就行對于基礎不好的,我建議作文想辦法怎么都寫一些,總會得分的,但是惡補我不建議,最重要的是綜合,一定要好好學,學會做題技巧理綜在做大題的時候,即使不會做,你把相關的公式寫上也是會得分的。
摸清優(yōu)勢學科和弱勢學科,在保證優(yōu)勢分數(shù)的情況下,盡量提高弱勢學科的分數(shù)。其次,建立一個科學的學習計劃。對成績特別沒有信心的學生可以在老師的幫助下,共同制定一個可行的計劃,嚴格按照計劃執(zhí)行,提高分數(shù)并沒有想象中那么難。
英語刷真題,背單詞,詞匯量肯定是不夠的,最快的背單詞辦法,高三英語刷題很多的,完型填空的每個選項的詞語,20*4一篇文章80個單詞,每天背一篇文章,背的速度跟上不刷題速度的,改錯和填空,作文對練,作文高級句式很重要,主觀題多拿分,客觀題多練。
復習要狠抓基礎可以根據(jù)老師的進度制定相應的復習計劃再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表,并且每天嚴格執(zhí)行只能超前絕不拖后找到一套適合記憶方法。遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀加強記憶,并記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上。
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