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對于少兒來說。還是要看他是否喜歡,很多小孩兒學起來就顯示出很大的興趣,也有很多小孩并不覺得有趣,這樣的孩子家長也沒必要強迫他去學。未來的社會一定是人工智能的時代,全世界很多的都從小學就推行編程教育,早點接觸編程的小孩,未來或許比沒學過編程的孩子會更有競爭力。
以后的世界是智能機器勞動力代替人力及現(xiàn)有人工參與的機器勞動,以后每人至少要可以聯(lián)接一臺智能機器人,通過機器人勞動養(yǎng)活自己,機器智能的前提離不開硬件和軟件的發(fā)展,隨便怎討論都離不開編程,編程會是新世界金領(lǐng)階層。
娃娃是否需要深入學習少兒機器人編程需要取決于他們的個人興趣與編程學習天賦,如果他們確實非常喜歡學習機器人編程,有創(chuàng)造性思維及創(chuàng)造意識,喜歡運用所學機器人編程知識進行創(chuàng)造發(fā)明,家長可以鼓勵孩子深入學習機器人編程知識。
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