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CET-4含金量非常高,CET-4證書是敲門磚或者是個人英語能力價值的體現(xiàn)。 用人單位對英語專業(yè)證書的含*量高表示認可。 英語專業(yè)要求CET 4。 有人不同意CET-4,因為很多非英語專業(yè)的學(xué)生不了解CET-4的分量。
單詞基礎(chǔ)比較重要,然后就是聽力,基礎(chǔ)好的話,好好準備一個月應(yīng)該差不多就夠了。聽力,首先要求的就是對發(fā)音的準確要求,然后就是單詞的數(shù)量。如何準備聽力呢,聽力是長期的過程,短期效果不大,剛開始聽就是反復(fù)聽一整個聽力模塊。先整體聽一遍看自己聽懂多少,然后就是細聽,把每一句都挺仔細,特別是發(fā)音單詞。然后再整體聽。這樣重復(fù)下來就會提高的。
六級和四級的詞*量相差還是比較大的,單詞量肯定有一部分相同的,所以復(fù)習(xí)的時候不用太擔心記單詞的問題,主要記重點單詞就可以。聽力和閱讀都是需要大量的時間去做題的,在背單詞的第一個月時間里,也要花時間去復(fù)習(xí)聽力內(nèi)容,將聽力的音頻拷貝到手機里,做題、對答案、聽音頻看錯題到最后的跟讀復(fù)述,一套聽力真題可能就需要反復(fù)聽四遍左右,所以我們要在第一個的時間復(fù)習(xí)一些聽力真題。
首先要盡可能擴大你的詞匯量,除了單詞的拼寫,詞義之外,還要特別關(guān)注單詞的正確發(fā)音。就以我日語一級聽力的經(jīng)驗來看,我聽力之所以很差就在于詞匯量根本不夠用。什么意思呢?把聽力原文擺在我面前我都不認識,還要求我不看原文就能聽懂,可能嗎?
這種包含過多的口語或俗語,而且語速很快。 對于英語不強,需要提高聽寫能力的學(xué)生來說,聽懂是很困難的,更別說聽寫了。 對于大部分的學(xué)生來說,影視劇作品可以作為聽力和口語的練習(xí)材料。 只需通過聽來練習(xí)語感,讓自己習(xí)慣地道的英語發(fā)音和語調(diào),起到矯正口語發(fā)音的作用。 同時,通過聽力加深記憶,學(xué)習(xí)劇中的一些口語表達。
這項測試中一直都是使用英式發(fā)音。 美式發(fā)音是美國人“變異”了英式發(fā)音后的英語發(fā)音,這不是原始正宗的英語。 只是因為它擁有廣泛的受眾,所以受到大家的追捧。 正式考試仍將以正統(tǒng)的英國風(fēng)格發(fā)音。其中或許會有許多的美式發(fā)音,無論是英式發(fā)音還是美式發(fā)音,差別都不是很大,尤其是漢語意思也沒多大的差別,比較容易好聽到單詞
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