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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:30-21:00

北京發(fā)育遲緩康復(fù)班_北京發(fā)育遲緩去哪報(bào)名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布,近幾年我看語(yǔ)言發(fā)育遲緩很不錯(cuò)的,那么我就和大家說(shuō)說(shuō)發(fā)育遲緩有哪些癥狀,什么是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常,怎么促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育。

1.發(fā)育遲緩有哪些癥狀

朋友家女兒現(xiàn)在3歲半。會(huì)說(shuō)的話(huà)除了叫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、其他說(shuō)的很少,在幼兒園幾乎不能與同齡小朋友溝通,生活自理能力差,上幼兒園每次都多帶幾條褲子,多準(zhǔn)備很多零食,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)孩子經(jīng)常尿完褲子才告訴老師,吃飯很少,沒(méi)有規(guī)律性。從體格上就明顯比同齡孩子小,是典型的發(fā)育遲緩,其中語(yǔ)言發(fā)育遲緩?fù)怀觥?/p>

2.什么是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常

無(wú)論自閉癥譜系還是智力發(fā)育障礙兒還是廣泛性發(fā)展障礙兒童,都屬于神經(jīng)發(fā)育異常。要想發(fā)出語(yǔ)音,大腦的語(yǔ)言區(qū)神經(jīng)發(fā)展及對(duì)構(gòu)音器官的運(yùn)動(dòng)控制是說(shuō)話(huà)的第一步。如果整體神經(jīng)發(fā)育異常,那么很有可能伴隨這一部分的神經(jīng)發(fā)育異常。因此,這類(lèi)兒童可能由于語(yǔ)言神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展障礙導(dǎo)致無(wú)法發(fā)出語(yǔ)音,或者發(fā)音遲緩及發(fā)音不清。

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3.怎么促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育

有些兒童,在1-2歲時(shí)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)少量語(yǔ)言,但是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)只要一哭就可以得到吃的喝的以及喜歡的物品,根本無(wú)需說(shuō)話(huà)時(shí),語(yǔ)言就因?yàn)椤皼](méi)有用”而逐漸消退了。因此當(dāng)孩子想要某物的時(shí)候,一定要讓他說(shuō)出相應(yīng)的語(yǔ)言,哪怕一個(gè)聲音,也要鼓勵(lì)少兒說(shuō)話(huà),增加說(shuō)話(huà)的動(dòng)機(jī)。一旦兒童知道語(yǔ)言很有用,只有說(shuō)話(huà)才能得到想要的,就會(huì)促進(jìn)語(yǔ)言使用。

發(fā)育遲緩有哪些癥狀,什么是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常,怎么促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)育,確實(shí)挺不錯(cuò)的,而且發(fā)展也很廣。北京發(fā)育遲緩康復(fù)班_北京發(fā)育遲緩去哪報(bào)名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布

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