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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如何搭建好語文知識體系

對于語文來說知識碎片的積累是沒有盡頭的,只有搭建好語文知識體系,才能讓學(xué)生舉一反三,一以貫之。如果學(xué)生對知識體系沒有整體認(rèn)知,只是不斷積累知識碎片,那他的語文不可能達(dá)到穩(wěn)定的能力提升,也就不會有穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)提升。于是學(xué)生會體現(xiàn)出語文成績起伏非常大,考試運氣好,遇到做過的知識碎片,成績就飆升110以上,考試運氣不好,題目都比較陌生,成績就一下跌回90。

2.高中文言文如何取得好成績

善于歸納和觀察,運用聯(lián)想和樹形圖思維,是學(xué)習(xí)古漢語的不二技巧。多積累。有人問提高文言文水平要不要讀什么《史記》、《資治通鑒》、《古文觀止》,我想說真的不必的。即便你想考130+,也只需要利用好課內(nèi)練習(xí)材料就足夠了。我們來算一筆賬,假設(shè)一個高三同學(xué)一周做三篇古文(已經(jīng)很少了,試卷加練習(xí)絕不止這個量,如果達(dá)不到這個閱讀量請至少每周做三篇),以高考古文600字左右的長度為標(biāo)準(zhǔn),一年的總閱讀量也在8萬字以上了。

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3.如何穩(wěn)住高考語文成績

考試時,多應(yīng)用線狀思維來處理應(yīng)用類、論述類文本;多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉,皆我之枝,我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上,繼續(xù)整體性地提升語文(或文科)思維呢?請大家在閑暇之余,務(wù)必加大課外閱讀量。

4.怎么樣提高高中語文成績

語文成績達(dá)到130+=擁有語文學(xué)習(xí)好習(xí)慣與各階段學(xué)習(xí)方法+熟悉各題型的套路與答題技巧+背熟基礎(chǔ)知識+掌握語文思維+師生配合。第一步:高考必考點的核心技巧切片 第二步:高效練習(xí)“必考題”首先快速建立一個備考的知識體系,搭建知識框架,讓高中語文必備知識點以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn)。

5.高中語文建議報網(wǎng)課嗎

如果基礎(chǔ)太差還是建議是自己去網(wǎng)上找個你能夠跟上的老師來學(xué)。雖然會有額外的費用,但是相比起高考來說,都不算什么。找個差不多的網(wǎng)課,也不要太貴就是了。跟著老師好好學(xué)習(xí),課后多更老師溝通,有問題一定要多問。

6.高中語文如何積累生詞

一旦看見不認(rèn)識、不確定讀音的字詞,一定要第一時間查閱并且找個小本本記下來,然后找一個小本子記下來。定期一個月、兩個月去回看都沒有關(guān)系,這不是英語單詞,回看不會費勁,一些十幾分鐘的碎片時間就可以的了,而且看兩三次基本完全記住。

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