蘇州本地出名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽，剛剛碰到我同學(xué)，他說(shuō)他在找雅思1，事后我還特意在網(wǎng)上查了下雅思各科復(fù)習(xí)該如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，托福考試有什么注意事項(xiàng)，托福聽(tīng)力如何進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，雅思詞匯該如何積累，文章中的詞匯如何記住，雅思課時(shí)推薦報(bào)班嗎，基礎(chǔ)薄弱的考雅思建議報(bào)班學(xué)習(xí)，雅思報(bào)班學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)是什么，雅思培訓(xùn)班有沒(méi)有用。

1.雅思各科復(fù)習(xí)該如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

如果按照正常雅思考試時(shí)間，聽(tīng)力大概 40 分鐘，閱讀 60 分鐘，寫作 60 分鐘，那么我們一天所需要花費(fèi)在做題上的時(shí)間就接近 3 個(gè)小時(shí)，同時(shí)我們還要訂正閱讀的錯(cuò)題，聽(tīng)力重新聽(tīng)，重新做那么答主想每天至少學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)到 6 個(gè)小時(shí)左右。

2.托?？荚囉惺裁醋⒁馐马?xiàng)

考試時(shí)間也為 60 分鐘，一共兩篇作文，小作文+大作文，小作文字?jǐn)?shù)規(guī)定至少 150 字，大作文字?jǐn)?shù)至少是 250 字。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫至少 400 字的作文。小作文以圖表寫作為主，如：表格，曲線圖，柱狀圖，餅狀圖。少部分情況下會(huì)出現(xiàn)比較特殊的作文題目，比如地圖類作文。大作文主要是寫議論性學(xué)術(shù)性觀點(diǎn)類文章。

3.托福聽(tīng)力如何進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練

這種方式針對(duì)我們基礎(chǔ)不扎實(shí)的小伙伴。因?yàn)檠潘悸?tīng)力題型就那么幾種：填空題，地圖題，表格題，選擇題（多選+單選）。例如：我們把雅思官方教材中關(guān)于地圖題都找出來(lái)，花 3-4 天的時(shí)間就專門練這一類型的題目，等練完之后，再換一種題型以此類推。等到把所有的題型過(guò)完一遍之后就可以進(jìn)行模擬練習(xí)了，模擬練習(xí)的方式和上述一樣。做完聽(tīng)力一定要把做錯(cuò)的部分多聽(tīng)?zhēng)妆?，不要就訂正一個(gè)答案就結(jié)束了。

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4.雅思詞匯該如何積累

我認(rèn)為閱讀是這四科中上手最快的科目，也是最容易得高分的科目。但是雅思閱讀的難度較大，大多都是專業(yè)外刊文章的難度。這回造成許多基礎(chǔ)一般的烤鴨人看到文章之后不知所云。如果遇到這種情況，我認(rèn)為需要先提高詞匯量。如果一篇文章中有許多內(nèi)容都讀不懂的話，何談保證正確率呢。雖然有些教師表示詞匯應(yīng)當(dāng)放到文章語(yǔ)境中記憶印象會(huì)更加深刻，但是這種比較適合基礎(chǔ)較好，文章中九成詞匯都理解的考生。如果覺(jué)得自己詞匯量不夠的話，我還是推薦一段時(shí)間內(nèi)背誦詞匯。關(guān)于詞匯背誦我使用的方法是詞根詞綴記憶法。通過(guò)了解詞匯的構(gòu)成就能更好的理解其背后的意思。

5.文章中的詞匯如何記住

如果覺(jué)得自己詞匯量不夠的話，我還是推薦一段時(shí)間內(nèi)背誦詞匯。關(guān)于詞匯背誦我使用的方法是詞根詞綴記憶法。通過(guò)了解詞匯的構(gòu)成就能更好的理解其背后的意思。在提高詞匯量后，剩下的就是刷題部分。做閱讀題我遵循以下步驟：首先我會(huì)先把一篇閱讀的題干讀出來(lái)，劃出關(guān)鍵詞，然后去文章檢索找出相應(yīng)關(guān)鍵詞。

6.雅思課時(shí)推薦報(bào)班嗎

自己看不見(jiàn)自己的毛病。比如口語(yǔ)上，v的發(fā)音和w不分，長(zhǎng)音i短音i分不清等等。在你能意識(shí)到不同前，聽(tīng)?zhēng)资畟€(gè)小時(shí)的錄播課，都比不上有個(gè)老師給你認(rèn)真糾正幾分鐘。經(jīng)?？吹接腥颂釂?wèn)說(shuō)考試考了好多次，自己也玩命的復(fù)習(xí)，就是提高不了，寫作或哦口語(yǔ)卡5.5上不了6。這種情況就很有可能是整個(gè)答題思路，陷入了誤區(qū)。而這個(gè)誤區(qū)是自己看書看資料，怎么也發(fā)現(xiàn)不了的。找老師點(diǎn)一下，找對(duì)方向就會(huì)省去很多痛苦。

7.基礎(chǔ)薄弱的考雅思建議報(bào)班學(xué)習(xí)

很多考生在選擇報(bào)名雅思培訓(xùn)班前都曾經(jīng)嘗試過(guò)自己學(xué)習(xí)，但基本堅(jiān)持不過(guò)一個(gè)月就放棄了，因?yàn)檠潘急瘸Ｒ?guī)的英語(yǔ)課程要難度大，且有較多的應(yīng)試技巧，若沒(méi)有太強(qiáng)的自律性和規(guī)劃性，很容易就造成拖延，達(dá)不成目標(biāo)。而參加雅思培訓(xùn)班，專業(yè)老師會(huì)讓你了解考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及流程，根據(jù)你的基礎(chǔ)來(lái)為你定制學(xué)習(xí)方案，但是你若不著急拿成績(jī)，有相對(duì)充足的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，那么自學(xué)試試也無(wú)妨，這樣能對(duì)自身的學(xué)習(xí)能力有個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)。

8.雅思報(bào)班學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)是什么

1、報(bào)班學(xué)習(xí)課程安排更合理對(duì)比自學(xué)，雅思培訓(xùn)班具有合理科學(xué)的課程安排，不論是上課時(shí)長(zhǎng)、課程內(nèi)容、授課老師及課后輔導(dǎo)都有專門的教研部門設(shè)計(jì)，能夠最大程度的提高學(xué)習(xí)效率2、報(bào)班學(xué)習(xí)有良好的氛圍培訓(xùn)班以班級(jí)為單位講課，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)努力，在學(xué)習(xí)上相互競(jìng)爭(zhēng)相互幫助，有濃厚的濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，更能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

9.雅思培訓(xùn)班有沒(méi)有用

考雅思報(bào)培訓(xùn)班很有用，特別是對(duì)于雅思考試不熟悉的人來(lái)說(shuō)。初次參加雅思考試的同學(xué)，強(qiáng)烈建議報(bào)名雅思培訓(xùn)班。因?yàn)檠潘寂嘤?xùn)班會(huì)分析考試有關(guān)的答題技巧和思路，報(bào)名一個(gè)雅思培訓(xùn)班，不但英語(yǔ)水平會(huì)綜合提升，在備考雅思時(shí)也能少走彎路。而且有專業(yè)老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步也會(huì)更快。畢竟我們參加雅思考試都想拿到一個(gè)好的成績(jī)，報(bào)班學(xué)習(xí)要比自學(xué)會(huì)更力一些。

雅思各科復(fù)習(xí)該如何制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，托?？荚囉惺裁醋⒁馐马?xiàng)，托福聽(tīng)力如何進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，雅思詞匯該如何積累，文章中的詞匯如何記住，雅思課時(shí)推薦報(bào)班嗎，基礎(chǔ)薄弱的考雅思建議報(bào)班學(xué)習(xí)，雅思報(bào)班學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)是什么，雅思培訓(xùn)班有沒(méi)有用告訴我們需要賦予未來(lái)美好期望，然而為之奮斗。蘇州本地出名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽

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