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1.自閉癥兒童玩手怎么解決

消除孩子玩手的前提,即讓孩子沒有機(jī)會玩手。就像我在家長培訓(xùn)時講過的,如果孩子一天二十四小時都在做積極有意義的事情的時候,他是沒有機(jī)會去玩手的。我們?nèi)绻荛L期堅(jiān)持這樣的方案,久而久之,這種玩手帶來的身體的舒適就能慢慢淡忘,加上孩子不斷的學(xué)習(xí)有意義的本領(lǐng),他的能力越來越強(qiáng),興趣也能越來越廣泛,他從事有意義行為的可能性就不斷增加,玩手的行為就會越來越少。

2.孤獨(dú)癥兒童的情緒怎么調(diào)節(jié)

孤獨(dú)癥兒童由于情感交往動機(jī)不足、缺乏情感協(xié)調(diào)機(jī)制,其在社會認(rèn)知、溝通交往等方面存在明顯障礙,這些因素都會導(dǎo)致兒童情緒與行為問題的出現(xiàn)。不良的情緒如果無法通過正確的途徑發(fā)泄出來,則會繼發(fā)不良的行為問題,如哭尖叫撞墻搶奪破壞等。

3.孤獨(dú)癥兒童的脾氣不好是什么原因

表達(dá)情緒及需要的方式:孤獨(dú)癥兒童往往難以明白和表達(dá)自己的感受,也難以解讀別人的行為,因此容易累積緊張及不滿的情緒。他們可能會用哭鬧、發(fā)脾氣等方式來表達(dá)自己的感受和需要,以紓緩內(nèi)心的緊張及挫敗。逃避任務(wù):面對能力以外的事情,孤獨(dú)癥兒童用他們自己的方式在發(fā)泄著情緒。

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