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東莞本地出名的初中英語提高班名單榜首一覽,如今初中英語輔導(dǎo)行業(yè)如日中天,你還在猶豫什么?以下學(xué)英語什么加強(qiáng)記憶,初中英語怎么學(xué)習(xí)比較好,初中英語句法怎么掌握,初中語法有什么規(guī)律,英語語法需要怎么培養(yǎng),英語語法有什么學(xué)習(xí)方法嗎,初中英語語法難攻克嗎將徹底打消你的猶豫。
快速大聲讀出聲音,是為了充分調(diào)動自己的嘴巴和耳朵的記憶力。人除了大腦有記憶力以外,眼睛,嘴巴,耳朵都是有記憶力的。只用眼睛看單詞的人,只利用了眼睛的記憶力,記憶效果,就不會很好。但是調(diào)動嘴巴和耳朵的記憶力,腦子忘記了,眼睛也許記住了,眼睛忘記了,嘴巴可能幫助記憶了,多兩個幫手,記憶效果肯定會更好。
如果你不背,而是改成每天讀課文。初中的小課文,讀好了就是一兩分鐘的事,一天用半小時就可以把一冊書的課文都讀完,一學(xué)期一百多天,就算兩天讀一遍,你還能讀六七十遍呢,什么東西讀了六七十遍還記不住?但你得能堅持住,如果堅持不住,那就沒辦法了。
句法就是一個句子的結(jié)構(gòu),哪個是主語,哪個是謂語,或賓語。句法是活的,因為,盡管英文有七個基本句型,但實際使用起來卻是變換莫測的。尤其是長句子。多個修飾語疊加了起來,你就搞不清詞與詞之間的關(guān)系了。就會出現(xiàn),眼看著一句話的詞都認(rèn)識,但就是不理解,不知所云的現(xiàn)象。這就是句法沒學(xué)好。
掌握了語法知識點之后,要通過大量的練習(xí),來檢驗自己的學(xué)習(xí)成果。通過分練習(xí)中的錯題,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在哪一方面還沒有完全掌握。通過對錯題歸納和學(xué)習(xí),可以總結(jié)出一套自己的語法學(xué)習(xí)規(guī)律。這個都需要學(xué)生自己去總結(jié)方法。
語法是一個不斷學(xué)習(xí),不斷積累的過程。再加上語法內(nèi)容非常多,又容易混淆,如果課上學(xué)完了,課下不及時鞏固,可能很快就會忘掉。如果按功能分,英語句型分為陳述句疑問句感嘆句祈使句和學(xué)習(xí)漢語一樣,這些都是基本的句子分類,很容易區(qū)分,比如:What do y*u like?就是一個簡單的疑問句。而疑問句又包括一般疑問句特殊疑問句選擇疑問句反問疑問句。你以為這就完了嗎?并沒有。如果按結(jié)構(gòu)分英語句型又可分為簡單句并列句復(fù)合句并列復(fù)合句。
這個語法重構(gòu)的過程并不漫長,因為該學(xué)的語法基本都已經(jīng)學(xué)了,所要做的只需要把原先散亂的語法從宏觀上進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、建立起內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;把原先所學(xué)模糊的語法認(rèn)知從微觀上進(jìn)行細(xì)膩化,清晰化,透徹地理解時態(tài)背后的原理。
語法其實只要掌握了正確的方法,它并不是完全攻克不了的。首先上課時要認(rèn)真聽老師講解各個語法知識點的概念、構(gòu)成方式及一些要特別注意的點。其次課后要及時復(fù)習(xí)上課時老師的講解內(nèi)容,并及時記憶。最后應(yīng)理論聯(lián)系實踐,把掌握的知識點帶入到練習(xí)中去。理論知識點只有通過做練習(xí)才能理解的更透徹,掌握的更全面。
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