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至于上課的方式的話有很多種,有大班課小班課還有定制的課程,這就導致了價格不一樣的現(xiàn)象,大家可以根據(jù)學生的情況和目標進行選擇,首先大班課小班課這類型的使用的是統(tǒng)一的課件,就是大家的節(jié)奏是一樣的,但是定制課程的話就比較有針對性,老師是根據(jù)你的基礎來幫你打磨的課件。
掌握基礎知識。 近年來,雖然數(shù)學試題的分化程度有所提高,但考基礎的趨勢不會改變,但在保留一定基礎分數(shù)的同時,適當增加了創(chuàng)新元素。 因此,基礎題仍然是考試題型的主要組成部分和分數(shù)的主要來源。 要加強中低級題的訓練,特別是選擇題和填空題的訓練。
高中階段是孩子讀書生涯中至關重要的一個階段,作為家長要學會正確引導孩子,多陪伴孩子。要轉變身份,學會做孩子的朋友,不要一味的以家長的身份,一定不要用教訓的方式去跟孩子相處,容易造成孩子產(chǎn)生逆反心理。家長以朋友身份陪伴孩子能夠拉進與孩子的距離,讓孩子在一種輕松的家庭氛圍中學習成長。
第一要熟練掌握英語語法當然也包括詞法了。第二要做到熟練運用高頻率詞匯。第三要大量的閱讀英語素材,同時把聽力和口語的材料也要增加進來。因為在高考中,考題絕不會重復以前的試題,高考考查的是英語語言的綜合運用能力。
家長學生以及老師溝通交流后,最后還是需要尋求老師的專業(yè)建議!高中學科難度較大,一定要尋求老師科學專業(yè)的方法建議,這樣才有學習效果。建議家長創(chuàng)造機會,帶領孩子與老師增加接觸交流,傾聽老師最專業(yè)的建議。知識缺陷,方法錯誤,等等都需要老師去幫助。然后在老師的幫助下,指定切實可行的目標計劃,加以監(jiān)督和鼓勵!
一個月的時間把那本洞穿高考的所有課后限時訓練做完,例題看看就行!當然你也可以兩個月,三個月看你多想提高成績了。先做,做的時候有不會的公式就查【如果什么都不會的話那個章節(jié)請個一對一的老師把公式和常見例題給你講透了。遇到拿不準的題目,有感悟的題目,你覺得你有更好方法的題目或者純粹你就是想看看標準答案的題目!標注出來,一會記錄總結。
高考真的就變態(tài),那就把變態(tài)的題留下,把會的都做到萬無一失,你放心變態(tài)題,大家基本都不會,那不是你復習不夠。不要因為難題影響心態(tài),反而越難,越有可能逆襲,因為別人因為變態(tài)題緊張的時候,你根本不會碰它一下!因為你知道這個知識點所有的題型都做過。你都不會的,別人更不會!
經(jīng)歷了三年的學習沖刺,越到最后階段,我們越應該將三年的學習知識做一個系統(tǒng)性,完整性復習,畢竟高考80%都是基礎,高考出題也是從課本中來,以課本為藍圖,回歸課本夯實基礎是我們最應該做的。作為即將參加高考的你應該制定最后階段再次過一遍課本的計劃,有條不紊的進行復習,夯實基礎,先拿下高考80%的基礎分。
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