北京通州語(yǔ)文輔導(dǎo)班哪個(gè)好-怎么選擇小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，如果你想了解小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)，在這就給大家分享小學(xué)要開始學(xué)文言文嗎，練書法對(duì)提升語(yǔ)文成績(jī)有幫助嗎，如何幫挑選工具書這幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)之談。

1.小學(xué)要開始學(xué)文言文嗎

，四~五年級(jí)就一定一定要開始文言文的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了，初中一上來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書里全是文言文，早點(diǎn)兒打一點(diǎn)基礎(chǔ)，上初中孩子就不慌了，但是你也不用太早，不符合孩子的認(rèn)知規(guī)律，四年級(jí)就足夠了。古文學(xué)習(xí)是一定要摳字詞的，你光老讀是沒有用的哈。

2.練書法對(duì)提升語(yǔ)文成績(jī)有幫助嗎

雖然練習(xí)書法，在什么時(shí)候都可以學(xué)，但小學(xué)階段無(wú)疑是最好的。我要說(shuō)明的是，我們不是非要培養(yǎng)孩子成為書法家，而是要求孩子可以把字寫得美觀。批改那么多試卷，我對(duì)部分孩子的字，實(shí)在是頭疼不已。他們都是在小學(xué)時(shí)候沒有打好基礎(chǔ)，不重視書寫，到了初高中，很難再糾正過(guò)來(lái)。

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3.如何幫挑選工具書

雖說(shuō)是工具書但在表現(xiàn)形式上卻非常有意思，每一條文字都別出心裁配上了一幅幽默的卡通插圖，引起孩子的閱讀興趣加深孩子的閱讀記憶。舉一個(gè)例子，對(duì)于“不以為然”和“不以為意”這兩個(gè)成語(yǔ)不僅有字面解釋，還有例句同時(shí)還配上了一幅幽默的插畫。字和詞和句和圖，四者一結(jié)合，z孩子看過(guò)一遍，講過(guò)一遍默過(guò)一遍，也就基本都能夠記住了，輕松掌握小學(xué)階段的字詞句。

小學(xué)要開始學(xué)文言文嗎，練書法對(duì)提升語(yǔ)文成績(jī)有幫助嗎，如何幫挑選工具書，以上這些都是大家在討論的話題。北京通州語(yǔ)文輔導(dǎo)班哪個(gè)好-怎么選擇小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

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