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1.高三輔導(dǎo)建議怎么選擇輔導(dǎo)班

高考一年的時間我們都知道，用披星戴月來形容是最貼切的，根本沒有太多的時間來進行課外的輔導(dǎo)，但是高考的壓力有很大，這個時候我們一定要找到穩(wěn)準狠的方法，換個意思就是說要精準的進行補習(xí)，這樣的情況就不建議找大班課，線上1對1比較適合高三的學(xué)生。

2.高三還有輔導(dǎo)的時間嗎

高三的時間確實是很充實的，而且高考也可以說是人生的一個起點，占據(jù)人生方向很大的概率，如果想在高三的時候進行補習(xí)，可以說找線下的輔導(dǎo)班基本上是不現(xiàn)實的事情，每天來回于輔導(dǎo)班的路上就要浪費很多時間，而且大班課上起來根本沒有什么效果。

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3.高中期間怎么引導(dǎo)重視學(xué)習(xí)

進入高中的孩子可以把他們當成一個成年人，不要老是想要掌控他們，他們有了自己的社交圈子是非常正常的事情。家長擔心孩子在高中期間學(xué)壞，談戀愛，從而導(dǎo)致與孩子的矛盾加劇。如何處理好這一塊，建議各位家長不疑神疑鬼，學(xué)會欣賞孩子的朋友，做正向引導(dǎo)，明確底線，總是沒有壞處的。

4.高中上輔導(dǎo)班真的有進步嗎

一定要首先掌握基礎(chǔ)知識，在此基礎(chǔ)上再進行輔導(dǎo)和提高。不要一開始就做很難的題目，要循序漸進，這樣才會逐步的樹立信心，如果開始就做很難的題目就會很快的喪失對數(shù)學(xué)的信心。復(fù)雜的題目都是由簡單題目組合改編而成的，所以要先把基礎(chǔ)題型掌握了，然后再訓(xùn)練高難度的題目。一定要科學(xué)訓(xùn)練，科學(xué)安排，這樣才會有效果。

5.高中生如何提高成績

家長對高中節(jié)段學(xué)生的學(xué)生成績提高的幫助作用是間接的或是微乎其微的。這是因為，高中階段的學(xué)生自我意識已基本形成，很少有時間回家與家長見面，家長也基本沒有能力對學(xué)生課業(yè)進行輔導(dǎo)。家長能夠去做的：一是從思想上關(guān)心，幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。二是從生活上關(guān)心，為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等提供足夠的開資。三是把家里的事兒做好，不給學(xué)生造成心理負擔。四是經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況，配合教師有針對性的做好相關(guān)的工作。

6.高三第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該怎么學(xué)

到第二個階段，對一些中等題和難題進行專門的攻克，大量的進行知識查漏補缺，和難點突破。在這個階段，會遇到很大的打擊，因為這部分的提升比較困難，同時有意的進行一些取舍，比如一些非常難的題目，要主動放棄，保證做題時間。

7.高考后階段怎么沖刺

經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)沖刺，越到最后階段，我們越應(yīng)該將三年的學(xué)習(xí)知識做一個系統(tǒng)性，完整性復(fù)習(xí)，畢竟高考80%都是基礎(chǔ)，高考出題也是從課本中來，以課本為藍圖，回歸課本夯實基礎(chǔ)是我們最應(yīng)該做的。作為即將參加高考的你應(yīng)該制定最后階段再次過一遍課本的計劃，有條不紊的進行復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，先拿下高考80%的基礎(chǔ)分。

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