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當時沒聽清楚的部分或句子反復聽,不急于看后面的聽力文本。對于錯誤比較多的section3和4,要在之后進行復聽跟點聽,個人不建議聽抄,我的方法是聽的時候記錄同意轉(zhuǎn)換,名詞單復數(shù),并做總結(jié)。然后第二天一大早對這些部分進行晨讀。
有些考生具有較強的英語聽力能力,但在雅思聽力中卻拿不了高分,主要是因為不夠細致。不僅是考察你的聽力能力還有心細程度。剛開始做的時候可能經(jīng)常犯低級錯誤,比如單復數(shù)和大小寫和前后搭配等等。所以練好聽力還是比較重要的。
作文邏輯的優(yōu)劣不僅會影響到整篇文章的主體架構(gòu),更會影響到考官對這篇文章的整體觀感,合理的邏輯論證、強力的論點支撐,才能提高雅思作文水平。語言表達略高于邏輯、論據(jù)。雅思作文有四項評分標準,所以在進行作文寫作的時候,務必確保作文在切題的前提下,
從題目中快速找到定位詞,訓練自己找到文章相應定位段落和定位句子的能力。這項能力是可以訓練出來的,從而幫同學們建立做題時對于替換表達的敏感性,以及對于特殊詞匯的敏感性。文章時圈出讓自己反復猶豫的句子,以及快速口頭總結(jié)文章大致意思。
詞匯的學習重點就是以句子為單位,而不是拿著一本單詞本光在那里背,其實有效地背單詞是需要語境的,你肯定也知道很多單詞在不同語境中會有不同的意思,所以這里建議大家以句子為單位。聽力或是閱讀中所總結(jié)的生詞或詞匯表里的生詞以句子為單位抄在單詞本上
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