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鄭州想初中語文去哪報(bào)名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布,關(guān)于初中語文輔導(dǎo)哪里好,給大家看一下關(guān)于初中也要學(xué)字詞嗎,古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí),散文閱讀有什么答題邏輯嗎,如何做到高些積累素材,初中作文要怎么寫,初中如何把推薦名著讀完,語文推薦大量刷題嗎。
打好基礎(chǔ)特別是字詞。讀音之類的題一定要多做、多看、多記,這類題沒有其他的方法得分,只有自己真正記住了、記對(duì)了才能做的正確。文言文也要多看、多記,課內(nèi)要求背的一定要認(rèn)認(rèn)真真的背,文言文中經(jīng)常用到的字詞也要學(xué)會(huì)記它們的解釋。
分為普通與理解性默寫兩類,需要參考教參,了解各個(gè)古詩文的意思情感。建議在考前2周時(shí)將范圍內(nèi)所有古詩文都用手默一遍,千萬不要光靠嘴背誦,用紅筆認(rèn)真批改,注意錯(cuò)誤。同樣,利用教參。翻譯+鑒賞+扣題(語言特色/思想情感)的答題模板,選擇題多為常識(shí)或者簡(jiǎn)單考察。
散文閱讀。關(guān)注形散神聚的特點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫、分層概括,找出人和事和情和理,提煉中心。多為文化散文。第一題概括題注意仿句,抄改補(bǔ)加。第二、三題多為鑒賞題、作用題,賞手法、賞修辭、賞某個(gè)字詞,都可以,以賞手法為例,注意手法+寫作效果+深層含義(內(nèi)容事件相關(guān)+情感、哲理相關(guān))的答題邏輯。
知識(shí)就像海洋課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
初中作文大多是寫記敘文的,其實(shí)大多數(shù)人寫的都差不多。這時(shí),你寫一些改卷老師愿意看到的類型就能得不低的分?jǐn)?shù),最好就是這樣:改卷老師都是為人父母,你寫點(diǎn)親情不好嗎?就算他們改卷多了,覺得是編的,也不會(huì)打低分。成績(jī)不錯(cuò)的自己寫,當(dāng)然可以編,但你要做到編的比真的還真,最次是不做作,別讓改卷老師一看你寫的作文就想吐,那就不好了。
該看的名著盡量看完。這個(gè)我深有體會(huì),自己對(duì)名著其實(shí)沒什么大興趣,所以有幾本就沒有看,現(xiàn)在考試就慌得一匹,別的都不怕,就怕考到自己沒看過的名著的細(xì)節(jié),所以能看還是盡量去看。如果時(shí)間來不及了,就去記最重要的人物及情節(jié),自己整理個(gè)思維導(dǎo)圖,沒事就翻翻,還是能應(yīng)付一下的。
不要玩題海戰(zhàn)術(shù) 我做語文從來不刷題,因?yàn)楦緵]必要。我今年把浙江省2016,2017,2018年的中考卷做完了,其實(shí)感覺做來做去都是那種做法。專業(yè)知識(shí)一定要扎實(shí),就沒什么問題了。因?yàn)?,有些時(shí)候題目都可能會(huì)讀不懂。比如說,你能馬上回答上來敘述視角的不同作用,表達(dá)方式有哪些,表達(dá)效果是什么意思,心境和心情的區(qū)別,描寫景物的方法...如果你非常清楚,那我相信你基本沒問題,題目讀得懂知道怎么答不就好了嗎。
初中語文輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)是不是很有用,小編這里還有其他的,趕緊拿起電話來咨詢吧。
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