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1.少兒學編程就是搭積木嗎

在帶孩子參加機器人編程培訓的初期，很多家長都有這樣的疑問：教室里，孩子們在老師的帶領下搭建各種搭建。 這不就是玩積木嗎？ 隨著孩子在家玩的興起，為什么還要花錢在這里搭積木呢？這個課程是利用物理和軟件編程來設定機器人完成某項任務的動作順序的編程語言教育。 在教育實踐中，從初級到高級，主要分為構建和編程兩部分。

2.少兒編程機構哪家好

現(xiàn)在培訓少兒編程的培訓機構也是很多的，但是如果你不知道哪家比較好的了？也是可以為您推薦下比較錯的機構的，選擇培訓機構也是可以找比較大的連鎖機構，少兒編程也是由6-14歲都是可以學習的，但是比較小的孩子是學習的圖形編程，鍛煉孩子的邏輯思維，青少年主要是學習的python的課程更趨向于IT方面的，對孩子的后期想在編程方面發(fā)展也是很不錯的！

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3.為什么少兒編程的課程這么火

需要看一下小孩子的年齡，根據(jù)不同年齡去選擇不同的編程語言。比如一二年級的小朋友就可以學習Scr*tch，通過用編程語言做出一個個案例，培養(yǎng)孩子的邏*思維能力、專注力和創(chuàng)作力，等有基礎了，可以開始信息學，參加信息學競賽學的好了可以憑信息學競賽上個好呢。

4.少兒編程培養(yǎng)想象力嗎

有些孩子很難非常清楚具體地描述一件事。 這是因為孩子缺乏抽象思維的能力。 在學習編程的過程中，要求抽象整理一些代碼和工具，具體表達一些抽象的思維，讓不會思考的計算機也能理解和表達抽象的東西。 編程是培養(yǎng)孩子抽象思*能力的好方法。

5.學少兒編程對學習有幫助嗎

注重啟蒙和興趣培養(yǎng)。同時更要注重長期培養(yǎng)，編程思想不是一天練成的，有深度才有興趣，教學模式可以讓孩子在不同作品的創(chuàng)意中學習計算機編程，主要是為了訓練邏輯思*能力，提高了邏輯*維能力，對各學科的學習都是很有好處的。很多家長因為對編程不熟悉，從而對少兒編程敬而遠之。

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