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進入到初中階段,尤其是初中到高年級階段,不得不承認,中學的非文科課業(yè)對大部分家長來講,想對孩子進行輔導(dǎo)已經(jīng)是力所不及的事了,在思考的深度和解題的熟練度上家長已經(jīng)跟不上孩子節(jié)奏,所以對數(shù)學以及物理等理工科目,還是盡量交給學?;蜉o導(dǎo)班的老師們吧。
通過展示你更強的能力,讓孩子心服口服。在解題上,在思考上,家長要展示出 “我就是比你強"的能力來證明你自己,展現(xiàn)”我說的就是有道理“,讓孩子不服不行。如何做到這一點,家長們,當然是你自己也要不停地學習和進步,首先要給家里打造一個學習的氛圍,身教重于言傳,先做好你自己,讓自己能夠成為孩子成長的榜樣。
家長要幫孩子掌握好三個寫作知識的要點,即結(jié)構(gòu)框架、寫作手法和修辭手法運用,并通過大量的例子和優(yōu)秀范文的學習,讓孩子實際掌握、學會運用到自己的文章中去,完成從無意識到有意識運用的轉(zhuǎn)變。然后通過反復(fù)地練習,熟練運用后最終再回到無意識中即完成更高層次自然化表達的境界。
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