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美術(shù)藝考學(xué)校有哪些學(xué)校-北京萬(wàn)壽路附近口碑好的美術(shù)培訓(xùn)班,現(xiàn)如今美術(shù)高考非常的好,為啥這樣好,下面就和你們說(shuō)說(shuō)美術(shù)高考能上本科嗎,美術(shù)生畢業(yè)后能從事哪些工作,美術(shù)藝考培訓(xùn)班有必要報(bào)嗎,學(xué)美術(shù)好不好,學(xué)習(xí)美術(shù)好不好,美術(shù)藝考生建議報(bào)集訓(xùn)班嗎。
走美術(shù)這條路上本科還是非常容易的,但是付出的也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多,畢竟一方面必須要通過(guò)聯(lián)考,一方面文化成績(jī)也不能完全放了,并且在經(jīng)濟(jì)上,美術(shù)所花費(fèi)的雖然比音樂(lè)要少一些,但仍然還是比較多的,走藝術(shù)也要考慮一下家里,不要成為一種負(fù)擔(dān)。
畢業(yè)后大家從事的工作范圍也可能會(huì)很廣,有些純藝術(shù)類的可能畢業(yè)開辦個(gè)自己的畫室也是非常不錯(cuò)的;可能也會(huì)有個(gè)別同學(xué)甚至可以留校,以前我們專升本的輔導(dǎo)員就是如此,不過(guò)不知道現(xiàn)在要求會(huì)不會(huì)更高;師范類的可以當(dāng)老師,至于是不是美術(shù)老師這個(gè)也不好說(shuō),我有些同學(xué)教的其他科目的,當(dāng)然是小學(xué)或初中之類的,現(xiàn)在老師條件也是越來(lái)越高的;設(shè)計(jì)類的有一部分同學(xué)從事,有些天壤之別吧,從事設(shè)計(jì)工作發(fā)展特別好的同學(xué)也有,要么大多數(shù)都轉(zhuǎn)行了。
近年來(lái)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望越來(lái)越高,孩子們自小就參加各類的輔導(dǎo)培訓(xùn)班,而舞蹈.音樂(lè).樂(lè)器都是常選的,這些也就成為之后選擇藝考一個(gè)考慮因素,藝考大軍的琢年增加也就使得藝考更加程序化,對(duì)于其中藝考生的素質(zhì)也就提高了更高的要求,所以個(gè)人覺(jué)得報(bào)藝考還是有必要的。
如果他對(duì)美術(shù)本身有興趣,在美術(shù)上學(xué)起來(lái)就事半功倍,美術(shù)專業(yè)進(jìn)步會(huì)非常快。所以一般不用擔(dān)心專業(yè)成績(jī)。如果文化成績(jī)比較好,那自然不用說(shuō),是好事。如果文化成績(jī)不理想。則需要加以引導(dǎo),怕小孩只顧著專業(yè)而不學(xué)文化課。另一方面,可能小孩會(huì)以為學(xué)藝術(shù)的文化課要求較低,而不加以重視。結(jié)果導(dǎo)致文化課越來(lái)越弱,最后可能達(dá)不到院校錄取線。
應(yīng)該分兩種思維來(lái)對(duì)待!第一種是開放式思維!以孩子的興趣為核心!鼓勵(lì)孩子自己去選擇!這是他們的權(quán)利!一種是封閉思維!要在某些領(lǐng)域例如英語(yǔ),美術(shù)!這些能塑造孩子格局審美方面!做孩子的引路人!兩種思維怎么協(xié)調(diào)!每個(gè)孩子不一樣!每個(gè)家庭不一樣!仁者見仁智者見智!我個(gè)人感覺(jué)美術(shù)很好!
美術(shù)生集訓(xùn)分兩種,一種是只參加聯(lián)考,這些學(xué)生集訓(xùn)時(shí)間大概是6個(gè)月左右,從6月份開始,直到每個(gè)省份的聯(lián)考結(jié)束,考完之后考生會(huì)回到學(xué)校學(xué)習(xí)文化課。另一種是美術(shù)生參加校考,參加校考會(huì)多兩個(gè)月的時(shí)間,這個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間是用來(lái)學(xué)習(xí)??贾R(shí)的。而且??歼€不是每一所院校都相同的。
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