安徽幾大青少年叛逆管教學(xué)校名單榜首今日盤(pán)點(diǎn)，學(xué)習(xí)是為了后期更好發(fā)展，學(xué)習(xí)青少年叛逆課程，了解下怎么與叛逆期青少年溝通，青少年叛逆的心理是怎樣的，青少年不聽(tīng)話怎么辦呢。

1.怎么與叛逆期青少年溝通

溝通要講究語(yǔ)氣，沒(méi)有一個(gè)好的語(yǔ)氣，就沒(méi)發(fā)溝通下去。其實(shí)我們家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)犯的最大錯(cuò)誤就是“一家之長(zhǎng)”的霸權(quán)思想，總是高高在上，不懂得平等地尊重孩子，總是以“我說(shuō)你聽(tīng)”，試想，我們每個(gè)成年人在工作單位看盡領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)勢(shì)，受夠領(lǐng)導(dǎo)的壓迫，內(nèi)心都有反抗的思想，那種心態(tài)又怎忍心讓你自己最愛(ài)的孩子去品嘗，所以不要把單位領(lǐng)導(dǎo)的那一套學(xué)回家，平時(shí)多以朋友地姿態(tài)，和風(fēng)細(xì)雨的方式溝通，讓他們不再排斥你。

2.青少年叛逆的心理是怎樣的

作為從青少年發(fā)展成青壯年的一部分，人必須建立一個(gè)獨(dú)立于他們的父母或家人的身份，以及對(duì)自己的生活、人生獨(dú)立決策的能力，這個(gè)過(guò)程往往要從意識(shí)的覺(jué)醒和從對(duì)長(zhǎng)輩的質(zhì)疑和反叛開(kāi)始。他們可能會(huì)嘗試不同的角色、行為、乃至意識(shí)形態(tài)，這是青少年發(fā)展自我認(rèn)同過(guò)程的一部分。

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3.青少年不聽(tīng)話怎么辦呢

只有針對(duì)不同的情況，弄清楚孩子不聽(tīng)話的原因，才能真正知道孩子內(nèi)向的想法，進(jìn)而采取正確的建議，效果才會(huì)事半功倍。而不是孩子不聽(tīng)話，就面臨孩子的大吼大叫，這樣是沒(méi)有任何效果的。所以說(shuō)必須弄清楚孩子不聽(tīng)話的具體原因。

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