武漢專注少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首匯總_2023已更新，都說少兒編程好，好在哪里很多同學(xué)也不清楚，我們可以通過兒子7歲建議學(xué)少兒編程嗎，哪種少兒不建議學(xué)編程，家長要不要支持少兒學(xué)編程，機(jī)器人編程的搭建培養(yǎng)什么能力，少兒編程學(xué)習(xí)如何選擇課程，編程到底能給帶來什么好處，為什么要重視少兒編程教育，初中生學(xué)編程選擇什么語言好來了解下。

1.兒子7歲建議學(xué)少兒編程嗎

基于興趣上去學(xué)的話有用，畢竟機(jī)器人也是未來的一個(gè)發(fā)展方向。如果是真的喜歡，那就讓他盡情去學(xué)吧，遇到困難我相信也會克服，但是也并不是那么簡單的，需要學(xué)習(xí)很多的知識，計(jì)算機(jī)語言與數(shù)學(xué)模型的建立和力學(xué)還有材料等都需要去學(xué)。

2.哪種少兒不建議學(xué)編程

現(xiàn)在的小孩編程，不是以前的語言程序，而是一種模塊和圖像，打個(gè)比方：讓一輛小車走到跑到盡頭再返回，是添加一個(gè)小車的圖形模塊，再給小車模塊加上前進(jìn)方向的箭頭和前進(jìn)的路程數(shù)字。總之是小孩很容易感興趣的一種方式。其次還是看個(gè)人愛好，小孩感興趣就去學(xué)一學(xué)，什么興趣班不是學(xué)啊，再說孩子學(xué)畫畫就指望將來當(dāng)畫家嗎？興趣愛好，不打壓就好。如果不感興趣，也別強(qiáng)迫

3.家長要不要支持少兒學(xué)編程

娃娃是否需要深入學(xué)習(xí)少兒機(jī)器人編程需要取決于他們的個(gè)人興趣與編程學(xué)習(xí)天賦，如果他們確實(shí)非常喜歡學(xué)習(xí)機(jī)器人編程，有創(chuàng)造性思維及創(chuàng)造意識，喜歡運(yùn)用所學(xué)機(jī)器人編程知識進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明，家長可以鼓勵孩子深入學(xué)習(xí)機(jī)器人編程知識。

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4.機(jī)器人編程的搭建培養(yǎng)什么能力

完成一個(gè)賽跑游戲主題的機(jī)器人搭建及編程：模擬運(yùn)動員初始在起點(diǎn)位置，開始程序后，每次碰撞觸動傳感器，電機(jī)帶動履帶轉(zhuǎn)動一定角度，模擬運(yùn)動員向前走一步。當(dāng)模擬運(yùn)動員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)即可認(rèn)為是通關(guān)。編程中會用到切換模塊，等待模塊，循環(huán)模塊等。

5.少兒編程學(xué)習(xí)如何選擇課程

三年級以下的孩子可以優(yōu)先考慮Scratch，其中包括了學(xué)前班，如果從這個(gè)簡單的興趣入手，對孩子幫助很大。積木式編程方法讓很多人更快接受也更感興趣，現(xiàn)在有很多類似的編程方法，在學(xué)習(xí)的過程中我贊同鼓勵孩子自己動手，目的是拓寬思路讓邏輯更嚴(yán)謹(jǐn)。

6.編程到底能給帶來什么好處

簡單點(diǎn)說編程就是通過編寫程序去告訴計(jì)算機(jī)要做什么。編程語言是一個(gè)指令系統(tǒng)，里面包含許多指令，當(dāng)計(jì)算機(jī)接受到某種指令的時(shí)候，就會執(zhí)行某種特定的運(yùn)算，完成特定的事情。少兒編程不等于寫代碼！少兒編程是采用圖形化的編程工具，把原來的編程語言轉(zhuǎn)換成圖形模塊化、指令化，以情景動畫、游戲、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。

7.為什么要重視少兒編程教育

為什么要重視少兒編程教育？編程教育對于中小學(xué)生來說，是未來除了母語和外語之外的第三門語言，通過學(xué)習(xí)編程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，從人機(jī)對話的角度解決新的人工智能的問題。同時(shí)，少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。

8.初中生學(xué)編程選擇什么語言好

首選JAVA，因?yàn)樗菀咨鲜?，而且存在快捷鍵ALT+/ 可快速查看方法及用法，不用特別去記，當(dāng)然對方法名前面幾個(gè)字母要有印象的，不然快捷鍵也不好使。其實(shí)每種語言都一個(gè)樣，最開始會介紹程序結(jié)構(gòu)，然后介紹關(guān)鍵字，介紹數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符及優(yōu)先級，流程控制語句，這些都是基礎(chǔ)的知識必須要掌握的。

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