如何讓小孩開口說話-北京大興亦莊附近值得推薦的自閉癥康復(fù)中心，了解一下自閉癥 。可以看一些這些內(nèi)容兒童自閉癥有哪些特征，自閉癥兒童有什么異常，自閉癥兒童在交流上有什么障礙，自閉癥有什么科學(xué)的訓(xùn)練方法，為什么建議自閉癥一對一訓(xùn)練，自閉癥要康復(fù)多久，自閉癥如何做康復(fù)訓(xùn)練呢，兒童語言發(fā)育緩慢怎么治療 。

1.兒童自閉癥有哪些特征

自閉癥的早期特征：呼喚名字，孩子回應(yīng)很少，多是自己玩，踮腳尖走路，眼神飄忽，和他人沒有眼神交流，語言發(fā)育明顯遲緩，興趣刻板狹隘，不聽指令，莫名笑或哭，和家人、同齡孩子沒有交流互動，沒有模仿能力，自閉癥一般會伴發(fā)多動，無法控制大小便。有相當數(shù)量的自閉癥兒童，2周歲都無法控制大小便，情緒問題比較突出，有經(jīng)常性的腸胃消化問題，有認知障礙，數(shù)字障礙，身體不協(xié)調(diào)，精細動作笨拙現(xiàn)象比較明顯，沒有親密感。對父母沒有正常的依戀和親密。天天帶孩子的爸爸媽媽下班回來，孩子熟視無睹。

2.自閉癥兒童有什么異常

自閉癥患兒除表現(xiàn)為社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式的核心癥狀，還可伴隨情緒及行為的異常、認知發(fā)展的不平衡及精神發(fā)育遲緩、感覺系統(tǒng)受損等表現(xiàn)。治療上以行為干預(yù)及教育為主，如行為分析、人際發(fā)展關(guān)系干預(yù)、代謝性溝通、心理咨詢等。除此以外可以輔以抗精神病類藥物治療，如利培酮、阿立哌唑等。如果家中有自閉癥患者，應(yīng)積極到正規(guī)醫(yī)院接受規(guī)范化治療，在遵醫(yī)囑的基礎(chǔ)上，家人應(yīng)給予疏導(dǎo)和關(guān)愛。

3.自閉癥兒童在交流上有什么障礙

與交流有關(guān)。在內(nèi)心深處，交流的能力取決于一個被承認正在發(fā)生的消息。一個人必須有交流的愿望，另一個人必須想要接收交流。交流不一定是說出來的話，也可以是手勢或面部表情。如果沒有伴隨著發(fā)送和接收消息的信號，就不會有真正的交流。自閉癥患者無法從人們的談話方式來理解他們是否在開玩笑，當他試圖跟別人講話時常覺得被冷落。

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4.自閉癥有什么科學(xué)的訓(xùn)練方法

目前自閉癥最科學(xué)的訓(xùn)練方法就是ABA行為分析法，其實這并不符合“治療”這個詞的定義，而是“改變”，需要改變的不只是自閉癥人士，還有我們普通人對自閉癥譜系的看法。對于最嚴重的典型自閉癥譜系，一切關(guān)于生存的本能與后天學(xué)習(xí)的技能都是很大的問題，但并不是不可改變的，就看我們?nèi)绾慰创绾稳猿至恕?/p>

5.為什么建議自閉癥一對一訓(xùn)練

一對一式，孩子需要有一個固定的老師，當老師為孩子進行評估后，會制定一個近期的康復(fù)計劃，在康復(fù)治療過程中家長（家庭）一定要參與進來，應(yīng)該信任老師、多于老師溝通，同時在家也不要忘記強化訓(xùn)練，將康復(fù)訓(xùn)練結(jié)合生活的每一面，這樣的康復(fù)效果才會有明顯提升。

6.自閉癥要康復(fù)多久

自閉癥的康復(fù)訓(xùn)練是一個漫長的過程，有時候可能會出現(xiàn)效果不明顯甚至比以前更差的現(xiàn)象，這種情況下很多家長對老師會產(chǎn)生質(zhì)疑，可能會不配合老師訓(xùn)練或者直接換下一家，又或是自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找相應(yīng)的方法，這種情況下可能孩子的情況會越來越糟，所以堅持就顯得格外重要。

7.自閉癥如何做康復(fù)訓(xùn)練呢

心理療法多采用行為治療，目的是強化已經(jīng)形成的良好行為，矯正危害社會交往及危害自身的不良行為。藥物治療包括第二代抗精神病藥物適用于治療孤獨癥譜系障礙患者的易激惹和行為障礙。以及抗抑郁的藥物具體藥物的使用需遵醫(yī)囑，且不可自行用藥。

8.兒童語言發(fā)育緩慢怎么治療

語言發(fā)育遲緩，有些孩子說話晚，說活咿咿吖吖說不清楚，是因為感覺動作功能的落后。智力正常發(fā)育受限，不能準確地發(fā)音，語速慢甚至口吃很難與他人交流。長期如此會妨礙他們與他人的交往。動作不靈活。這些孩子大多行動不便，有的到了5、6歲就不會用剪刀和筷子，有的不敢攀爬，不敢蕩秋千等等。

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