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1.小學學習方法有哪些

課后作業(yè)一定要認真。因為這是一次復習和鞏固的過程。因為問題如果不解決會越來越多,到后面就跟不上節(jié)奏了。語文需要長期積累。除了跟上老師的節(jié)奏,還得讓孩子熱愛閱讀,大量的閱讀打底子,語文成績就差不了了。數(shù)學需要多多練習。題量上來了,速度和效率才能跟上。英語需要多讀多背。

2.怎樣過問每天的學習

安是心境安定,只有靜下心來才能保證學習效果。訓練方式可嘗試鬧中取靜。孩子們這些特質(zhì)具備了,學習方法就自然而然了。常言說得好:給孩子積金千萬,不如培養(yǎng)一個好習慣。家長可以陪孩子一起一邊回憶當天的學習過程,一邊讓他講述各學科聽講內(nèi)容。這樣一方面檢查了他們的學習效果,另一方面又鍛煉了他們善于概括總結(jié)的能力。

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3.父母要怎么培養(yǎng)小學生

孩子在家學習寫作業(yè)的時候,我們大人也在旁邊看書,最好是在孩子的視線以內(nèi),讓孩子能夠看到你,給孩子樹立個好榜樣。孩子哪道題不會的時候,不要一上來就生氣打罵,控制住,深呼吸,牢記這是親生的,忍住,一定要忍住。慢慢的引導孩子做出答案。

4.為什么不建議家長輔導作業(yè)

小學作業(yè)并不難,老師也不會布置太多的課外作業(yè);第二,家長真的沒有必要跟著孩子讀書學習,因為這樣于事無補,并且還可能因為輔導作業(yè)和孩子關系緊張。我隔壁家的孩子現(xiàn)在小學三年級,只要孩子在家就沒有消停過,媽媽輔導孩子做作業(yè)的場面,真正的慘不忍睹,天天重復著。

5.為什么不建議父母在家輔導

聰明的家長你肯定明白自己的責任就在于讓他們形成良好的學習習慣,這是一勞永逸的事。學習習慣形成了不懂的地方通過孩子自己完成的作業(yè)反映出來了,老師一目了然也就能夠有的放矢的輔導孩子。這樣家長你是不是自己輕松孩子輕松?還無意中還搞好了和老師的關系?

6.低年級要注意哪些學習習慣

作業(yè)前對作業(yè)的內(nèi)容是否清楚,所用到的工具是否準備妥當(不要寫錯了,才去找橡叔皮察肯定不行),其它比如上廁所啊,喝水啊這些是否都完成。作業(yè)過程,注意孩子是否認真讀題,讀題是否很仔細,有些孩子簡單的瀏覽一下就開始動筆,這樣是肯定不行的,家長就要提醒孩子多讀兩遍,題弄弄清楚,該勾劃重點必須勾劃。作業(yè)中的專心度,如果三心二意等,則家長要及時糾正。

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