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蘇州幾大初中英語(yǔ)提高班人氣名單榜首公布,學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,先了解下初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好方法,初中學(xué)英語(yǔ)要怎么打基礎(chǔ),初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)法有什么學(xué)習(xí)方法嗎,初中英語(yǔ)的語(yǔ)法要怎么提升,初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)更輕松。
音形聯(lián)系法。這是背單詞時(shí)用的方法,雖說(shuō)記單詞有很多很多不同的方法,但這種音形聯(lián)系法最重要,也用得最多,符合英語(yǔ)文字特點(diǎn),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是表音文字。所以,作為教師的我,一定會(huì)有意識(shí)地通過(guò)三步(第一步:拼讀單詞;第二步:音形對(duì)照;第三步:依音拼詞)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,著力提高學(xué)生的音形聯(lián)系能力。一般來(lái)說(shuō),學(xué)生用這三步記憶有兩三百個(gè)單詞后,就能基本形成音形聯(lián)系能力,ta都會(huì)感到單詞不難背,從此以后ta對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就有信心了!信心很重要!
初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生大多有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。家長(zhǎng)應(yīng)該在他們回家以后給孩子提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì),讓孩子讀讀當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容;甚至可以要求英語(yǔ)程度好一點(diǎn)的學(xué)生背背或者表演課文的內(nèi)容。不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)同樣可以為你的孩子提供其展示語(yǔ)言才能的舞臺(tái)。
語(yǔ)法要分兩條線來(lái)學(xué)。一是詞法一是句法。詞法是指實(shí)詞的詞形變化,比如名詞變復(fù)數(shù),形容詞變比較級(jí)。動(dòng)詞變?nèi)朔Q形式過(guò)去式分詞等等。詞法是死東西只要記住就行。詞法中比較難一點(diǎn)的就是動(dòng)詞的不規(guī)則過(guò)去式形式和過(guò)去分詞形式。因?yàn)椴灰?guī)則就得逐個(gè)記憶。
這個(gè)語(yǔ)法重構(gòu)的過(guò)程并不漫長(zhǎng),因?yàn)樵搶W(xué)的語(yǔ)法基本都已經(jīng)學(xué)了,所要做的只需要把原先散亂的語(yǔ)法從宏觀上進(jìn)行系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化、建立起內(nèi)在的邏輯聯(lián)系;把原先所學(xué)模糊的語(yǔ)法認(rèn)知從微觀上進(jìn)行細(xì)膩化,清晰化,透徹地理解時(shí)態(tài)背后的原理。
其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法同朗讀語(yǔ)文文章一樣,我們一定要搞明白什么是主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)賓補(bǔ),表語(yǔ)定語(yǔ)狀語(yǔ)和三個(gè)基本句型:簡(jiǎn)單句復(fù)合句并列句。以及閱讀語(yǔ)氣陳述句疑問(wèn)句感嘆句,祈使句使閱讀感情投入自然。平時(shí)應(yīng)多練多記盡可能多積累詞語(yǔ)詞句。制定一個(gè)英語(yǔ)知識(shí)系統(tǒng)表學(xué)習(xí)計(jì)劃表。當(dāng)然學(xué)英語(yǔ)基本靠多實(shí)踐而且要勤學(xué)苦練!
口語(yǔ)表達(dá)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)最為重要的一個(gè)方面。教學(xué)實(shí)踐發(fā)現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)都不善開口,更不要說(shuō)話語(yǔ)連貫了。他們怕出丑也缺乏信心,在課堂內(nèi)是“老聽眾”;有的同學(xué)即使開口也含糊不清,這些同學(xué)的成績(jī)和口語(yǔ)能力都很難提高。要做到人人大膽開口說(shuō)英語(yǔ),不是一件容易的事。每個(gè)人的性格氣質(zhì)都不同參與開口說(shuō)英語(yǔ)的程度也不同。
當(dāng)小編的初中生學(xué)英語(yǔ)有什么好方法,初中學(xué)英語(yǔ)要怎么打基礎(chǔ),初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué),英語(yǔ)語(yǔ)法有什么學(xué)習(xí)方法嗎,初中英語(yǔ)的語(yǔ)法要怎么提升,初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣可能會(huì)幫到你的時(shí)候,當(dāng)你對(duì)初中英語(yǔ)輔導(dǎo)有了新的認(rèn)識(shí)。
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