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1.少兒編程是智商稅嗎

幼兒編程培養(yǎng)孩子多方面地能力如抽象思維能力以及專注力和逆向思維、審美能力，當(dāng)孩子完成一個(gè)程序后，會(huì)大大提升孩子的自信心，有助于孩子正向發(fā)展，所以讓孩子學(xué)習(xí)幼兒編程是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，幼兒編程也不是智商稅。

2.學(xué)習(xí)少兒編程性價(jià)比高嗎

兒編程可以良好的鍛煉孩子的兩種底層邏輯，首先少兒編程是基于共情的審美感悟，以及基于抽象符號(hào)的邏輯思考能力。其次是邏輯思考，是有效地組織一切信息的前提。而高效信息組織方式，就是大腦的算法，可以把它理解為一種計(jì)算思維，可以應(yīng)用在一切場(chǎng)景中。相較于其它課程，少兒編程的性價(jià)比要是相對(duì)較高的。

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3.少兒?jiǎn)⒚蓭讱q比較好

雖然現(xiàn)在市面上的編程課都很火，但是很多家長(zhǎng)不知道到底幾歲開始入門比較適合，其實(shí)孩子識(shí)字之后可以開始接觸學(xué)習(xí)機(jī)器人編程。因此，小學(xué)是接觸少兒機(jī)器人編程的良好時(shí)機(jī)，越早接觸機(jī)器人編程越好。孩子年級(jí)高了以后，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重，因此在小學(xué)的低年級(jí)開始接觸。

4.幾歲可以學(xué)習(xí)編程

才五六歲或者上小學(xué)低年級(jí)，可以從低級(jí)別編程學(xué)起，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。像圖形化編程特別簡(jiǎn)單有趣，孩子能用自己的想法編出看得見摸得著的小程序有獲得感學(xué)起來不枯燥，有動(dòng)力繼續(xù)過渡到更復(fù)雜的代碼編程學(xué)習(xí)。只有孩子感興趣，才能學(xué)習(xí)的更長(zhǎng)久。

5.為什么要重視少兒編程教育

為什么要重視少兒編程教育？編程教育對(duì)于中小學(xué)生來說，是未來除了母語(yǔ)和外語(yǔ)之外的第三門語(yǔ)言，通過學(xué)習(xí)編程，能夠培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力，從人機(jī)對(duì)話的角度解決新的人工智能的問題。同時(shí)，少兒編程是培養(yǎng)小朋友思維能力的理想載體。

6.初中生學(xué)編程選擇什么語(yǔ)言好

首選JAVA，因?yàn)樗菀咨鲜?，而且存在快捷鍵ALT+/ 可快速查看方法及用法，不用特別去記，當(dāng)然對(duì)方法名前面幾個(gè)字母要有印象的，不然快捷鍵也不好使。其實(shí)每種語(yǔ)言都一個(gè)樣，最開始會(huì)介紹程序結(jié)構(gòu)，然后介紹關(guān)鍵字，介紹數(shù)據(jù)類型，運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí)，流程控制語(yǔ)句，這些都是基礎(chǔ)的知識(shí)必須要掌握的。

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