北京豐臺(tái)實(shí)力強(qiáng)的物理輔導(dǎo)學(xué)校名單榜首今日公布，最近都在說物理輔導(dǎo)，那么它好在哪里我們可以看一下高中化學(xué)如何有效刷題，高中有學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)方法嗎，如何養(yǎng)成物理圖像思維習(xí)慣，高中物理有沒有好拿分的地方，物理可以靠大量刷題來提升成績嗎，高中物理大題要怎么解答，高中數(shù)學(xué)老是考不好怎么辦，高中物理該怎么學(xué)好，如何能銜接學(xué)好高中物理。

1.高中化學(xué)如何有效刷題

不同科目的刷題方式，刷題量是不一樣的。然后給自己規(guī)定一個(gè)時(shí)間，畢竟我們高中學(xué)習(xí)的目的是高考，雖然聽著很功利但事實(shí)就是這樣。做題是有先后順序的，要先把課本上的題做好再去做課外的題。在做題的時(shí)候，我們總會(huì)碰到難題，同樣也會(huì)做錯(cuò)題，那么，去做好這些錯(cuò)題的總結(jié)是很重要的。

2.高中有學(xué)習(xí)物理的學(xué)習(xí)方法嗎

上課認(rèn)真聽，借物理好并且擅長寫筆記解題思路的同學(xué)的筆記、試卷看看他們的解題思路和記筆記方法。做題很重要！積累大量經(jīng)驗(yàn)很重要，犯錯(cuò)很重要4.高一高二的話建議買金星教育物理教材全解，那本書利用好了真的很有用，有必修一必修二一直到高二除了選修的都買了，那本書下面還有教你學(xué)物理的方法也很有用，認(rèn)真看，不要不當(dāng)回事。

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3.如何養(yǎng)成物理圖像思維習(xí)慣

物理圖像，這四個(gè)字看上去非常地玄乎。但是我覺得這是一個(gè)人在學(xué)習(xí)物理學(xué)時(shí)最需要培養(yǎng)點(diǎn)東西。物理圖像這個(gè)詞聽起來很玄學(xué)，很捉摸不透。但這個(gè)詞如果我們換一個(gè)說法，可以認(rèn)為是一種物理的直覺、一種物理的感覺。如果我們?cè)诮忸}的時(shí)候，能有一個(gè)比較清晰物理圖像，即拋開數(shù)學(xué)，我們也能大致感知到這個(gè)物理問題中的物理過程是什么樣的。

4.高中物理有沒有好拿分的地方

物理短時(shí)間內(nèi)不好提分，不如試下生物化學(xué)這種要記得知識(shí)比較多的學(xué)科。選做題比較簡(jiǎn)單，也就是光學(xué)熱學(xué)機(jī)械波的那個(gè)。然后就是物理學(xué)史，一般選擇第一題，但很多人記不清，就容易丟分。實(shí)驗(yàn)不多，努力搞整一周多差不多就能滿分（這個(gè)要看你的領(lǐng)悟情況）。其實(shí)物理很多板塊是通的，要是你有耐心就認(rèn)真把力與運(yùn)動(dòng)那一塊整扎實(shí)，對(duì)后面復(fù)合場(chǎng)什么的都有幫助。

5.物理可以靠大量刷題來提升成績嗎

很多人急于刷題，急于做許多卷子，看許多參考書。但是如何不深入到每個(gè)知識(shí)點(diǎn)和基本的概念中，刷再多題也沒有用。要把每一道題，每個(gè)一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，每一個(gè)題型，每一個(gè)解題方法的掌握，本質(zhì)上是你的能力的提升。這種能力的提升，是不斷加快的，不斷增強(qiáng)的，才是有效提升成績的重要方法。

6.高中物理大題要怎么解答

每道大題其實(shí)也沒有太難就是解題步驟有點(diǎn)多。而且會(huì)有些題提示你解題思路，我們可以按照題目的小題順序一步步回答，每分析一個(gè)小過程就寫出一個(gè)關(guān)系式能寫多少寫多少，寫不下去的時(shí)候，再看看提干找出隱藏的關(guān)系式。

7.高中數(shù)學(xué)老是考不好怎么辦

因?yàn)閷?duì)自己學(xué)習(xí)的信心不夠，哪一類題型自己做題正確率高，就去做哪種題。最后考試的時(shí)候，不可能只考察你會(huì)的那幾種題型，肯定是要盡可能多地包括題型和考察的重難點(diǎn)。建議你做題的時(shí)候，一定要在題目邊上根據(jù)學(xué)習(xí)的題型，在題目邊上進(jìn)行勾畫，保持學(xué)習(xí)做題的覺知。但就是成績好怎么辦。

8.高中物理該怎么學(xué)好

物理和別的學(xué)科不一樣。物理必須要學(xué)會(huì)有自己的思路。沒有哪一個(gè)題型的公式都不是給你記到筆記上拿出來用就行的，自己得會(huì)推。一定要知道定義式和基本定律和公式推導(dǎo)能力。各個(gè)式子分別是啥式子哪個(gè)物理量決定了哪個(gè)物理量。

9.如何能銜接學(xué)好高中物理

從頭開始，從零到一。把從初中到高中所有的知識(shí)，收集到一起。編成知識(shí)體系。其實(shí)很多初中的知識(shí)是在為高中做鋪墊，但是教材卻把一塊連續(xù)的知識(shí)拆成兩塊，一個(gè)放在初中講，一個(gè)放在高中教。就導(dǎo)致到高中時(shí)，很多同學(xué)用到時(shí)又記不起初中時(shí)的概念，對(duì)你的理解與學(xué)習(xí)都很有很大影響。

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