哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：一年級(jí)鍛煉演講。今天就把一年級(jí)鍛煉演講相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：一年級(jí)小學(xué)生演講5分鐘最美瞬間，一年級(jí)演講稿70字左右，從幼兒園升小學(xué)一年級(jí)，如何在班長(zhǎng)競(jìng)選中演講？，如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張情緒？報(bào)口才班有用嗎？，小學(xué)一年級(jí)一分鐘演講稿，小學(xué)生一年級(jí)演講搞（三分鐘），小學(xué)生關(guān)于鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的演講稿怎么寫(xiě)？??

一年級(jí)小學(xué)生演講5分鐘最美瞬間

最美麗的瞬間 成長(zhǎng)是一份責(zé)任，記錄著美麗的回憶。 笑過(guò)，也哭過(guò)。也許，在那不經(jīng)意間， 所以萬(wàn)物都是美麗的，這些都是永恒的 美麗，離別是一種痛，刻骨銘心。 “沙沙，沙沙”風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉，飄落，飄 落。落葉枯了，大樹(shù) 媽媽也哭了，它們 告別了，一片片落葉閃閃發(fā)光，在陽(yáng)光 的投射下，他們美麗而獨(dú)特，他們要打 包起身。風(fēng)姑娘是早已準(zhǔn)備好送他們一 程了，最后，他們飛去了，慢慢的看不 見(jiàn)了，他們飛去的背影，這一瞬間是多 么凄涼注視著他們的背影，好久好久， 漸漸的在迷茫的空中，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了， 他們正朝著我們飛來(lái)，最后，停留在樹(shù) 媽媽的根部化作了“春泥”，樹(shù)媽媽笑了 笑，我笑了，所有事物都笑了。成長(zhǎng)是 一份責(zé)任，一份美麗的責(zé)任，哭過(guò)也笑 過(guò)。 “嘀嗒，嘀嗒”，窗外，雨下個(gè)不停，望 著窗外，一切都是那么寧?kù)o，但雨聲卻 早已劃破了原來(lái)的安靜，望著迷茫的窗 外，我忽然發(fā)現(xiàn)陣雨中，一朵美麗的野 花傲然綻放，我注視它，雨后不斷地拍 打著它的花瓣，一片片花瓣掉了，我想 不久后的它是會(huì)凋謝吧。是啊，在這么 大的雨中他活不了的。雨整整下了幾個(gè) 小時(shí)，雨停了，打開(kāi)窗戶 的我才發(fā)現(xiàn)那 朵花并沒(méi)有死去，卻依然挺立，陽(yáng)光灑 在那朵僅有一片花瓣的花上。 每一個(gè)瞬間，每一個(gè)瞬間都是那么美 麗！

一年級(jí)演講稿70字左右

我的夢(mèng)想 （尊敬的老師， 親愛(ài)的同學(xué)們， 早上好！ 今天我演講的題目是 《我 的夢(mèng)想》 ！ ） 毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶； 小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一 個(gè)干凈美麗的家園；蝸牛的夢(mèng)想是能跑的比兔子還快。我也有夢(mèng)想， 我有很多很多的夢(mèng)想。 當(dāng)我在田野里玩耍時(shí)， 看到了美麗的花朵微笑著綻放， 聽(tīng)到了歡 快的小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱。 我夢(mèng)想自己能成為一個(gè)舞蹈家， 在美麗的大自 然中，和著小鳥(niǎo)的歌聲，像花叢的蝴蝶那樣跳起歡快的舞蹈。我要用 舞蹈讓人們忘記煩惱和憂愁，告訴人們“生活很美好” ！ 當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上看到滿天閃亮的星星時(shí)， 我對(duì)太空充滿了幻想。 于 是，我夢(mèng)想能成為一名宇航員，載著宇宙飛船登上太空，和星星交朋 友，和月亮說(shuō)悄悄話，把我的腳印留在每一個(gè)星球上，并插上鮮艷的 五星紅旗，向全世界的人宣告“中國(guó)是最棒的” ！ 我還夢(mèng)想成為音樂(lè)家，成為科學(xué)家?? 可是，這么多的夢(mèng)想我要怎樣才能實(shí)現(xiàn)呢？我想，從現(xiàn)在開(kāi)始， 我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，用知識(shí)為自己的夢(mèng)想插上翅膀。相信通 過(guò)努力， 我的夢(mèng)想一定會(huì)飛過(guò)高山， 飛過(guò)大海， 飛到鮮花盛開(kāi)的彼岸。 （我的演講完畢，謝謝大家！ ）

從幼兒園升小學(xué)一年級(jí)，如何在班長(zhǎng)競(jìng)選中演講？

從孩子的角度，支持你做這件事，找一段400字內(nèi)的稿子教小朋友有感情的朗讀加背誦即可。從家長(zhǎng)的角度，別扯淡了，早就不想你我讀小學(xué)時(shí)那樣，一個(gè)班就一個(gè)班長(zhǎng)了?，F(xiàn)在的低年級(jí)學(xué)生幾乎人人都會(huì)有機(jī)會(huì)做班長(zhǎng)，只是名號(hào)不一樣而已，老師在這方面特別注意的，畢竟即擔(dān)心家長(zhǎng)說(shuō)職位分配不公，又能給小孩很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我孩子讀二年級(jí)，他們班53人，有5個(gè)班長(zhǎng)，有若干組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，值周部長(zhǎng)，加起來(lái)剛好53人。而且隔段時(shí)間還會(huì)輪換，我挺喜歡的。

如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張情緒？報(bào)口才班有用嗎？

我小時(shí)候是結(jié)巴，大概持續(xù)了兩三年，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)。。。后來(lái)好了，但還是有陰影，具體表現(xiàn)就是，老師提問(wèn)題，站起來(lái)后突然一個(gè)字都講不出來(lái)。。。還記得The Matrix開(kāi)場(chǎng)Mr. Anderson嘴巴突然被封住的那種感覺(jué)嗎？很恐怖。。。最后一次發(fā)作，居然是進(jìn)了后。。。所以，愛(ài)聊天，對(duì)我可能是一種心理治療。。。萬(wàn)一那天就說(shuō)不出話了呢。。。顯然，演講對(duì)我來(lái)說(shuō)，小時(shí)候一直覺(jué)得非常難。。。到都一直不行。。。我只能想到一個(gè)辦法，就是要臉皮厚，然后知難而上，不怕出丑。。。在電影，每次請(qǐng)導(dǎo)演回來(lái)標(biāo)放放片子，都有問(wèn)答環(huán)節(jié)，直接跟下面同學(xué)提問(wèn)回答的機(jī)會(huì)。我總是逼著自己大膽舉手提問(wèn)，一次又一次。。。哪怕有時(shí)候我明明不知道該問(wèn)什么呀。。。別人以為我愛(ài)提問(wèn)，其實(shí)我在自我心理治療。。。張藝謀、陳凱歌、馮小剛都問(wèn)過(guò)吧，那還是上個(gè)世紀(jì)的事。。。平時(shí)上課，我就坐第一排，隨時(shí)準(zhǔn)備跟老師互動(dòng)，別人以為我愛(ài)學(xué)習(xí)，其實(shí)我是在心理治療吧。。。在標(biāo)放提問(wèn)，效果更好，因?yàn)樯锨嗽?，課堂上最多幾十人。。。逐漸的，我就不害怕了。。。再后來(lái)，如果有外國(guó)友人來(lái)交流，我嘗試改用英文提問(wèn)，雖然英語(yǔ)不咋樣，那不重要，我心理治療呢。。。所以，對(duì)我，就是臉皮厚，不要怕被笑話，他們懂個(gè)啥，我有病，我自己治。。。終于，我再也不怕講不出話了。。。讀研究生，還在電影，當(dāng)時(shí)以為要留校，我就幫著給本科學(xué)歷以下的班級(jí)帶課，講電影史為主，基本對(duì)我，又是講話訓(xùn)練。。。再后來(lái)很久，還有了自己的談話節(jié)目，演講的很多問(wèn)題都順道解決了很多。。。甚至后來(lái)很多演講類的活動(dòng)找到我，我也能應(yīng)付自如。。。前天在上海奔馳中心講了20分鐘，關(guān)于跑步和勇氣，我的切身體會(huì)，我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)有任何心理障礙了。。。這是一個(gè)好漫長(zhǎng)的過(guò)程呀。。。幾年前，看一本書(shū)提到左撇子問(wèn)題，才知道自己小時(shí)候一直是左撇子，用筷子，打羽毛球，直到小學(xué)開(kāi)學(xué)，開(kāi)始寫(xiě)字也是。。。老師發(fā)現(xiàn)了，叫我父母來(lái)學(xué)校，讓我必須改，我只能改，那是1986年，我跟我父母知道個(gè)毛線呀。。。結(jié)果左撇子生生改成右手，就會(huì)直接導(dǎo)致左右腦的紊亂，影響到我的語(yǔ)言表達(dá)，可能導(dǎo)致口吃和結(jié)巴，這個(gè)我20多年后才知道。。。

小學(xué)一年級(jí)一分鐘演講稿

我要上小學(xué)啦 我要上小學(xué)了，爺爺牽起我的手說(shuō)，“我的寶貝孫女，爺爺愿意每天送你上下學(xué)，風(fēng)雨不阻?！蹦棠虛е业募缯f(shuō)：“我的乖孫女，奶奶每天給你做營(yíng)養(yǎng)餐，吃得好才能學(xué)得好嘛。”爸爸抱起我親著我的臉蛋說(shuō)：“好女兒，好好學(xué)習(xí)，考高分爸爸給獎(jiǎng)勵(lì)每門一百元?！眿寢屳p輕的攬我入懷，說(shuō)“乖女兒，要上學(xué)了，媽媽給你買新書(shū)包新衣服，打扮得漂漂亮亮去上學(xué)?！? 我要上小學(xué)了，我對(duì)自己說(shuō)：“爺爺奶奶，爸爸媽媽，我不要做溫室中的花朵，不做你們掌心中的珠寶，我不要你們的新衣，我要做陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，我要好好學(xué)習(xí)，要做一個(gè)獨(dú)立，樸素，上進(jìn)的好學(xué)生。”

小學(xué)生一年級(jí)演講搞（三分鐘）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好。 今天我在國(guó)旗下演講的主題是：《讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)》，當(dāng)看著我們的弟弟妹妹一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，由小學(xué)一年級(jí)升上初中一年級(jí)，這意味著什么？我們的爸爸媽媽，額頭上的皺紋也明顯的增多，這又意味著什么？從這些平凡事，我們可以發(fā)現(xiàn)：時(shí)間一去不復(fù)返。那么在這時(shí)光里，我們又發(fā)生了什么變化呢？學(xué)會(huì)了什么呢？ 當(dāng)然，隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我們也長(zhǎng)大了不少，長(zhǎng)大了不少，在人生旅途中也嘗盡酸甜苦辣。 先不說(shuō)同學(xué)們是怎樣成長(zhǎng)和長(zhǎng)大！首先，我覺(jué)得在這人海茫茫的人群中，我們大家能相聚于中英文學(xué)校就是緣分，我們應(yīng)該要懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼和師生之間的感情，那么我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)和諧校園。在這種融洽的環(huán)境下，我們也才能健康成長(zhǎng)。那我們又為什么能在學(xué)校這種良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)呢？是爸爸媽媽含莘茹苦，為了家庭，不惜在外奔波勞累，辛苦賺錢，因此我們必須不辜負(fù)爸爸媽媽的一番苦心，不要和父母之間有一點(diǎn)小事就斗嘴就吵翻了那了天，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心父母，體貼父母，理解父母，要以報(bào)恩心態(tài)孝敬父母，回報(bào)父母，俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，更何況是生我們的父母呢？ 在學(xué)習(xí)生活上，難免會(huì)遇到挫折和困難。當(dāng)我們還年幼時(shí)，總是尋求爸爸媽媽的幫助才能得以解決，那我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我們應(yīng)該不能再以以前的方式來(lái)解決問(wèn)題了，我們首先要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)、自勉和自勵(lì)。面對(duì)困難與問(wèn)題，要堅(jiān)強(qiáng)，不能脆弱，鼓足勇氣向前奮斗；取得成功了，也不能驕傲自滿，要不斷攀上巔峰。 人生的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程，讓我們甩掉幼稚無(wú)知，克服自卑膽怯，戰(zhàn)勝懶惰馬虎，乘風(fēng)破浪，勇敢向前，用手中的筆去譜寫(xiě)人生新的樂(lè)章。 我的演講完畢，謝謝

小學(xué)生關(guān)于鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的演講稿怎么寫(xiě)？

t第一段：小學(xué)生為什么鍛煉身體。如:小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是家長(zhǎng)的希望，學(xué)生的身上同樣肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)壓力，沒(méi)有健康的身體是不行的。第二段:怎樣鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。可以以自己為例也可以舉同學(xué)的例子，告訴大家鍛煉的方法和心得。第三段：總結(jié)自己的觀點(diǎn)，談自己的體會(huì)或者號(hào)召大家共同努力，參與全民健身，響應(yīng)目前提倡的陽(yáng)光體育活動(dòng)，讓自己成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的合格的祖國(guó)接班人。

上面一年級(jí)小學(xué)生演講5分鐘最美瞬間，一年級(jí)演講稿70字左右，從幼兒園升小學(xué)一年級(jí)，如何在班長(zhǎng)競(jìng)選中演講？，如何克服上臺(tái)演講時(shí)的緊張情緒？報(bào)口才班有用嗎？，小學(xué)一年級(jí)一分鐘演講稿，小學(xué)生一年級(jí)演講搞（三分鐘），小學(xué)生關(guān)于鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)的演講稿怎么寫(xiě)？??就是我對(duì)一年級(jí)鍛煉演講整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！