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1.如何提升自己的語文成績

其實(shí)就是在平常你平常就要做好限時(shí)的練習(xí),比如說我平常寫一篇論述類文本,我10分鐘之內(nèi)能不能把它寫完,十分鐘我就掐表停筆,不許再寫了這個(gè)可以指的不是你完全可以,而是指有那么10%左右的那些文章可以寫完的時(shí)候,你這些題目平常練習(xí)寫得越快,你考場上,就會(huì)越游刃有余,就不會(huì)慌,不會(huì)亂。這其實(shí)就是在營造考場的氛圍,走出舒適區(qū)。

2.如何搭建好語文知識(shí)體系

對于語文來說知識(shí)碎片的積累是沒有盡頭的,只有搭建好語文知識(shí)體系,才能讓學(xué)生舉一反三,一以貫之。如果學(xué)生對知識(shí)體系沒有整體認(rèn)知,只是不斷積累知識(shí)碎片,那他的語文不可能達(dá)到穩(wěn)定的能力提升,也就不會(huì)有穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)提升。于是學(xué)生會(huì)體現(xiàn)出語文成績起伏非常大,考試運(yùn)氣好,遇到做過的知識(shí)碎片,成績就飆升110以上,考試運(yùn)氣不好,題目都比較陌生,成績就一下跌回90。

3.作文如何抓住立意

不是寫作高手的同學(xué)不放牢記并靈活使用“黃氏”的作文法——包括結(jié)構(gòu)及審題;作文的基本結(jié)構(gòu):開頭點(diǎn)題快——結(jié)合材料對開頭的觀點(diǎn)進(jìn)行分析——舉例論證并分析——結(jié)合現(xiàn)實(shí)論證分析——最后總結(jié)再次強(qiáng)調(diào)論點(diǎn),收尾呼應(yīng)。追問原因 為何有這樣的結(jié)果多角度確定立意。

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4.高中語文如何積累寫作素材

還可以利用寒暑假讀一讀中外名著,寫一些讀后感,并且網(wǎng)上搜索一些好的文章進(jìn)行分析,多積累。每本書讀2~3遍,第一遍泛讀,對內(nèi)容有所了解,并分析作者表達(dá)的情感。第二~三遍精讀,對每章內(nèi)容用簡短的文字進(jìn)行概括,分析每個(gè)人物的情感,抄寫背誦好詞好句,將別人的文字轉(zhuǎn)化為到自己的腦子中,相信總有一天能夠用到。

5.高中語文要如何學(xué)習(xí)

素養(yǎng)勤積淀 規(guī)律是關(guān)鍵。閱讀是基礎(chǔ),要能“理解”文段含義也要能“概括分析”文段信息或文字表達(dá)的效果。論述類文本、文學(xué)類文本、實(shí)用類文本、古詩文……讀不懂讀不透讀不深還能做題?何以訓(xùn)練?別總說多讀!在目前的教育環(huán)境下,并不是必須讀文學(xué)名著,沒時(shí)間也效率低。在課堂或練習(xí)中,認(rèn)真聆聽用心閱讀就是在培養(yǎng)你的文字品鑒能力。

6.如何高中語文學(xué)習(xí)

要學(xué)會(huì)聽課,手中要隨時(shí)拿筆,聽到老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)如板書的中心內(nèi)容或是重點(diǎn)字詞等老師幾次三番重度強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,要先在腦海中自己仔細(xì)梳理一遍,然后將自己腦海中所整理出來的現(xiàn)成知識(shí)寫在筆記上,這樣一來就相當(dāng)于讓大腦進(jìn)行了二次學(xué)習(xí),有助于同學(xué)們語文成績的提升。

看了以上如何提升自己的語文成績,如何搭建好語文知識(shí)體系,作文如何抓住立意,高中語文如何積累寫作素材,高中語文要如何學(xué)習(xí),如何高中語文學(xué)習(xí),你是否也有同感呢?歡迎留言發(fā)表?!緹崴]】天津?qū)I(yè)高中語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表_【精選名單_2023新推薦

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