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雖然說語言學習的本質是記憶和模仿,但是對“萬能句型”的重度依賴,對“模板”的過度迷信,不僅無法提高創(chuàng)作能力,反而使自己的創(chuàng)作思維呆滯,語言組織能力僵化。尤其是幾乎每個考生都背誦過不同學段的“萬能句型”,提起筆來用“千人一面”“萬人一面”已經(jīng)不足以形容創(chuàng)作的“模式化”了。
但是口語想要提分就的是要一直一直地不斷練習,尤其是在人前練習,跟自己背著說還是有很大的差別的,所以口語真的不太建議同學們自己練習,閱讀上,首先是老師給我講解了做題的時間安排,平時練習要嚴格地控制好做題的時間,計時做題,同時按照文章的難度來安排做題的時間。
背單詞仍然是非常必要的不要認為閱讀碰到不會的單詞看上下文就能猜出意思,萬一文章的學術性太強沒有詞匯積累很可能一整段都會看不懂。所以平時要多積累這樣才能提高閱讀正確率和速度。因為雅思考試可能會有專業(yè)性較強的文章所以對于學術性詞匯也需要記憶需要做到能夠眼熟的程度。
一篇閱讀一般需要至少讀兩遍。第一遍是結合我剛才提到的技巧進行快速瀏覽,隨后看題目,就能大概知道每道題的答案大概在文章的哪個部分。之后再去做第二遍精讀,在對應部分找出答案。這樣做題的效率比第一遍把全文都仔仔細細看完要高得多,同時也會輕松很多,能留出更多的時間和精力給考試的其他部分。
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