北京豐臺幾大化學(xué)輔導(dǎo)中心人氣名單榜首公布_【精選名單】，很多人對化學(xué)輔導(dǎo)這些比較感興趣，也趁著這個(gè)時(shí)間給大家講解一下高中有機(jī)化學(xué)怎么學(xué)，知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎，高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎，如何總結(jié)化學(xué)知識點(diǎn)，如何對化學(xué)重拾信心，高中化學(xué)預(yù)習(xí)需要做哪些事情，高中化學(xué)上課老是聽不懂怎么辦。

1.高中有機(jī)化學(xué)怎么學(xué)

將書中的知識大概歸納了一下，適合有機(jī)入門，大概知識體系是有的，但有些點(diǎn)會欠缺，無題目。講練結(jié)合，有知識體系，但更注重用題目鞏固知識，兩版區(qū)別可自行了解，難度更大，適合基礎(chǔ)知識扎實(shí)的同學(xué)。會按知識具體劃分，就是會有整本都是有機(jī)的練習(xí)冊，適合基礎(chǔ)扎實(shí)想通過刷題鞏固知識的同學(xué)。

2.知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎

用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識，在有機(jī)中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。

3.高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎

論你聽不聽得懂一定要跟著走。大家不要相信上課不認(rèn)真聽，只靠別的方法就能夠補(bǔ)上你的虧空，是不太可能的。高中老師尤其是高三老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的，老師上課講的考點(diǎn)一般都會考到。如果不聽，就經(jīng)常會有怎么好像錯過了整個(gè)世界的感覺。

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4.如何總結(jié)化學(xué)知識點(diǎn)

補(bǔ)足基礎(chǔ)，打基礎(chǔ)有多重要不用多說了，可以在學(xué)校開始一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候同步進(jìn)行，這也是高考前最后完整梳理基礎(chǔ)知識的機(jī)會。化學(xué)知識點(diǎn)最讓人抓狂的就是瑣碎而雜亂，建議小伙伴們找到自己的方法。最后就是搭建知識體系了，只記住具體知識點(diǎn)，不會綜合運(yùn)用還是白搭，所以建議一定要學(xué)會畫思維導(dǎo)圖、列表等等。

5.如何對化學(xué)重拾信心

工藝流程：套路比較明顯，多總結(jié)鈦釩鉻錳鐵鈷鎳銅鋅等過渡金屬工藝愛考什么，把同一種金屬的套路多進(jìn)行總結(jié)比較。實(shí)驗(yàn)和探究：氣體實(shí)驗(yàn)一般集中在氯氣（二氧化氯）、二氧化硫（硫化氫）、氨氣（氮氧化物）等高一非金屬元素中。綜合能力也是要求比較強(qiáng)，氣體制備與除雜是實(shí)驗(yàn)題基礎(chǔ)，后面再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究是提高。

6.高中化學(xué)預(yù)習(xí)需要做哪些事情

第一了解教材的大概內(nèi)容與已學(xué)的知識框架。第二找出本章或本課內(nèi)容與已學(xué)知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補(bǔ)習(xí)此時(shí)的知識。第三找出本課內(nèi)容的難點(diǎn)和重點(diǎn)。第四，對重點(diǎn)問題和不理解的問題，用筆畫出來或記入預(yù)習(xí)筆記。

7.高中化學(xué)上課老是聽不懂怎么辦

上化學(xué)課前應(yīng)有一個(gè)“必須當(dāng)堂掌握”的決心。如果在每節(jié)課前都能自覺這樣要求自己，那么上課的效果一定會大大增強(qiáng)。實(shí)際上，有相當(dāng)多的學(xué)生認(rèn)為，上課聽不懂沒有關(guān)系，反正課下可以看書。稍遇聽課障礙就不想聽了，結(jié)果浪費(fèi)了上課的寶貴時(shí)間，增加了課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，這大概正是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重的原因之一。

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